在所有科目中，可以說文綜的選擇題最易解答。這是由文綜選擇題命題的特點構成的。我們來看文綜所有題目（包括選擇題）命題的基本結構：一般都是由材料和問題組成。
1）材料：涉及歷史知識或熱點知識的文字材料或圖表材料
2）問題：主要有五大類
（1）根據材料（含圖表材料）概括、分析、概述、說明、指出……
（2）根據材料（含圖表材料）並結合所學知識概括、分析、概述、說明、指出……
（3）結合所學知識概括、分析、概述、說明、指出……
（4）對比兩則（或兩則以上）材料說明、指出異同點（或各自特點）……
（5）簡述……的啟
答案型別
1、據答案來源分：
（1）來源於材料的答案：指從指定材料中概括、歸納或摘錄的答案。
（2）來源於課本的答案：指出自課本的原話、某種觀點、認識或看法等；
（3）來源於自己組織的答案：多指根據相關歷史知識自己歸納答案。
2、據答案形式分：
（1）列舉型：如：從指定材料中概括、歸納或摘錄的答案；寫出歷史人物或歷史事件等。
（2）簡述型：對答案要進行簡單論述。
選擇題解題技巧
由於文綜命題所給的資訊量大，那麼做題過程就非常依賴題目資訊的提示，特別是選擇題，文綜選擇題的答題原則只需簡化為：題目暗示及選項暗示原則。
在處理文綜選擇題方面，我們只要把主要精力放在讀題、找相關資訊、轉化題目資訊，就可以選出答案。即讀、找、轉、選。
文綜選擇題，審題是解題的前提或解題的基礎，審題一旦出錯，則整個解題都毫無意義。
審題分兩步：
第一步是讀材料，建議帶著問題去讀，可泛讀或瀏覽，也可精讀。
第二步是審問題，審問題要注意三個方面：首先要審中心詞，即答什麼；其次要審限定詞，主要指時間和空間等限定詞；再次要審分值，正如量體裁衣，我們答題也要根據分值寫要點。
尋找相關資訊是解題的關鍵，也就是尋找題目的暗示點。尤其是解答“根據材料（含圖表材料）或根據材料（含圖表材料）並結合所學知識概括、分析、
概述、說明、指出……等問題時，帶著問題在材料中找資訊顯得特別重要。找資訊主要指透過閱讀材料找出與問題相關的資訊。但針對不同問題要區別對待，如：解答“根據材料（含圖表材料）並結合所學知識回答……”問題時，有時要找出材料的中心思想、出處、人物、言論等；解答“對比兩則（或兩則以上）材料說明、指出異同點（或各自特點）……”問題時，要找出不同材料的異同點或變化。
在資訊轉換上，思維轉換也是解題過程中的重要環節。文綜解題過程中所涉及的思維轉換主要有兩種情況：一是政史地不同學科之間的思維轉換；二是同一學科中縱向和橫向知識的思維轉換。
答案選取技巧
剩下的是如何選，如果你知道文綜選擇題的命題方式，那麼就能輕鬆的解答，那是因為：
1.每道選擇題只有一個立意，即一箇中心思想。因而，看到試題後應認真閱讀，並很快歸納出中心思想，最後用一句話的形式提出立意。然後再看設問，就能很快找出答案。
2.題目幾乎都有明顯的暗示資訊。一般情況下，每道選擇題的關鍵詞大多在題乾的最後一句話中，如“範圍關鍵詞”：經濟學道理……、哲學道理……等；“內容關鍵詞”：措施是……、制度是……等；“形容詞關鍵詞”：根本……、主要……等；“動詞關鍵詞”：表明……、說明……、體現……等。立意和關鍵詞相結合的方法對做難度稍大的題目有較大的幫助。
3.選項之間的對比可以幫助做題。高考題中有一部分是難度大的題目，甚至有些設定考生一時也難以理解，在這種情況下，通常可以先把明顯錯誤的選項去掉，然後進一步縮小範圍。
4.文綜選擇題非常容易猜測。特別是難題，如果這些題大多數人都不會，每一個人都有猜測得分的機遇。先用排除法排除能確認的干擾項，一般比較容易排除兩個，其餘兩項肯定有一個是正確答案，而我們只要看哪個選項和題目表述的內容更加契合，就有非常高的機率選對。
相關問答
問：我歷史做得好能錯一兩個，就是有的題能排除兩個選項，然後剩下的兩個選項，二選一還會錯。歷史錯的多的時候能達6個，太吃虧了，每天都是做題講題，我該怎麼掌握錯題、紮實基礎呢？對於那些比較繞的題目，該如何下手分析？大題的特點該怎麼概括？
答：如果歷史能夠做的還不錯，但波動很大，說明你的知識掌握是有一定基礎的，但是對知識的理解可能還有不足！建議這樣對待錯題：1.總結錯誤原因。如果有知識性錯誤（比如：新青年是誰創辦的我記錯了；曲轅犁是哪朝發明的我忘了）立刻回到教材訂正，然後保證下次不再錯，這點沒的商量！2.如果知識性錯誤沒有，而是對一個史實的原因、評價等等判斷不清，那麼就去請教老師或同學，直到你能向自己解釋“為什麼它錯了”為止。3.在做題的時候，如果成功排除了兩個錯項，進入了2選1的階段卻無法判斷，建議重新讀一遍題，找準時間定位、提問內容等關鍵資訊，說不定可以排除錯誤選項。
問：選擇題經常問一些根本原因，主要原因，還有反映了什麼，這種題有什麼技巧嗎，歷史選擇題一般都錯的較多呢？
答：對於考察“根本原因”的問題，我想說兩點注意事項：1.經濟方面的根本原因往往與生產力水平有關，因為馬克思主義政治經濟學原理告訴我們：生產力決定生產關係。2.有時候兩個選項看起來都是正確原因從而無法判斷，但如果其中A選項能夠被B選項所解釋，那麼B選項更有可能是根本原因。
問：歷史選擇題應該注意哪些點？怎樣做得又快又好？
答：第一點：確定時間、空間定位。時空定位經常是選擇題考察的重點，我們要養成拿到題目就確定時空的習慣！它能夠告訴我們用哪一部分知識來作答。第二：把選擇題當做填空題來做。看到提問，先停下來思考答案，再看選項哪一個跟自己的答案匹配，以免被錯誤選項帶跑。第三：大膽使用排除法。適用於1234組合那類的選擇題。一旦發現明顯的錯項，就要大膽排除錯項，節約時間！第四：無論你怎樣熟練地使用前三個方法，前提都是你對知識點的完整掌握和熟練運用，實力才是王道！
問：歷史選擇題有哪些技巧？憑直覺可靠嗎？是否要做大量的題？
答：首先回答：靠直覺肯定不可靠。所謂的“直覺”，其實是在一個人對全部已知知識點高度理解和熟練掌握的基礎上，能夠迅速做出正確判斷的能力。正因為熟練掌握，所以判斷的速度太快了以至於其本人都沒有意識到這個過程的發生，從而產生了一種“我是靠直覺”的感覺。如果沒有“高度理解和熟練掌握”這兩個前提，就快速做出判斷，那不叫“直覺”，叫“瞎猜”。所以，要想做好選擇題有兩個步驟：第一，在保證正確理解的基礎上對知識點進行反覆記憶；第二，做題以檢驗自己對知識點理解或掌握的不足，但不是做完就完了，而是要搞清楚為什麼做錯題，自己哪裡還有不足，這才是提高的開始！
其他問題
問：歷史知識點怎樣才能記得牢經常背了忘背了忘怎麼辦背歷史有技巧嗎？
答：除了勤奮，沒有。如果真說有什麼建議，我也只有兩條：第一，做表格串線，橫向是時間，縱向是事件的“背景、內容、影響”，做出來有助於加強記憶；第二：透過做題、訂正錯題來重新檢驗和記憶知識點，效果很好。最終我還是要強調，在正確理解的基礎上的重複練習才能記住，沒有藉口。
問：我的材料題，實在是很渣，有什麼辦法補救嗎？
答：首先，平時要練習文言文閱讀了，其實學好語文也需要這麼做。其次，在看不懂材料的情況下，可以直接看問題，透過所學知識進行判斷！比如材料引用了孔子的話，雖然看不懂，但是孔子的基本政治主張我們是知道的。當然，前提是我們在談論選擇題。
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