小學時代，剛開始寫作文的時候，很多同學的作文，看得讓人捧腹不已。那真是一個讓人無限懷念卻回不去的時代，還好，今天的小學生們，他們的作文，也和過去的我們寫的作文，一樣讓人爆笑。現在，就讓小編給你分享幾篇小學生腦回路清奇的作文。
這篇小學生0分作文，短短兩句話，就描述了一個人的一生：“他一生下來，就掛掉了。”短短兩句話，總結了一個人跌宕起伏的一生：生了，掛了，形成了一個閉環。不得不說，總結得還是很精闢的。而且，這篇作文很切題，首尾呼應，短小精悍。感覺這名小學生，長大之後有做編劇的潛力，可以把很多角色都寫死。
當然，這樣的能力，在寫作文的時候是不太巧的。兩句話就結束了一篇作文，在老師看來，很明顯是偷懶。因此，給打了一個0分。
作為人，生來就要吃喝拉撒，也要放屁。但是，古今中外的文學作品中，很少有人寫放屁。因此，《放屁》這樣的作文，也只有在小學生作文中，才能看到了。放屁似乎是一種忌諱，但是，在小學生心裡，放屁沒有那麼多忌諱。尤其是這篇作文中，“你聞都聞了，還要配方嗎？”
不得不說，“配方”這兩字，用的真的很妙。本來放屁是一件很尷尬的事情，但是，如果有人這樣化解放屁的尷尬，其實，情商是真的高。因此，就連語文老師，也被放屁的同學的情商和口才折服了。
小學生時代，我們有沒有寫過《二十年後的我》這樣一篇作文呢？20年之後的我，成為一名科學家，成為一名老闆，成為一名軍人……種種遐想，都曾經在我們的同題作文中出現過。可是，這名小學生的作文，很顯然，讓老師很不開心，因為老師給的分數是0分。實際上，從語言上來講，這篇小學生作文，語句通順、描寫形象生動，而且很有戲劇感。但是，這樣描寫自己的語文老師，很顯然是不對的。
這名學生，因為這篇作文，受到的懲罰是：一個星期站著上課。小編覺得，這樣的懲罰非常合理，你覺得呢？
每個人都有倒黴的一天，小學生作文中的倒黴的一天，記錄了什麼內容呢？走路撞到狗屎，這種情況，恐怕每個人都經歷過。這名小學生的作文，就記錄了這樣的一天。高高興興上學去，走著走著，突然撞到一大坨狗屎，想想那色澤，那味兒，誰能高興呢？任誰看到這樣一大坨狗屎，恐怕都會大吃一驚，這名小學生也不例外。可是，這名小學生表達自己的驚奇時，用錯了一個字，導致“大吃一驚”變成了“大吃一斤”。意思全變了。
當然，因為一字之錯，這篇作文在變得搞笑的同時，也變得有聲有色、有滋有味。想象一下，那是狗屎呀，“大吃一斤”，那是什麼感覺？最搞笑的是這名小學生的老師，評語給的是“字數有點少”。不得不說，這名老師，也是個段子手呀！
你還讀過哪些很有才的小學生作文呢？