被高階文具“坑”的小學生,好不容易寫完的作業,就這樣沒了

依稀記得曾經的少年時光:

每逢新學期,都會變得格外興奮,和爸爸媽媽來到文具店認真採購各種文具,回家後把新文具整齊擺放在書包裡,然後能量滿滿等待第二天的開學。

再看看現在的孩子們,所使用的文具,都是許多家長幼年不曾見過的“高科技”,高科技給孩子帶來便利的同時,也有一些意想不到的“坑”!曾經就有一名小學生,因為使用消字筆,好不容易趕完的作業,一下全沒了。

被高階文具“坑”的小學生,好不容易寫完的作業,就這樣沒了

被高階文具“坑”的小學生,好不容易寫完的作業,就這樣沒了‍

有這樣一段影片,在各大網路論壇中走紅:一個正在寫作業的男孩,居然使出了三種“黑科技”文具。

首先他用全自動削筆器,削好了鉛筆;

這時不小心寫錯了一個字,使用的橡皮本領不凡,也是全自動的,按下開關就可以將寫錯的字跡全部清除;

最後小男孩“祭”出了桌面清掃器,直接將桌面打掃得煥然一新。

被高階文具“坑”的小學生,好不容易寫完的作業,就這樣沒了

無獨有偶,前段時間一名小學生在假期惡補作業時,使用的是可擦筆,作業塑封時,因為溫度太高,字跡集體消失了。

看到自己好不容易寫完的作業,就這樣沒有了,小學生立馬愣住了,可憐的孩子,當時的內心,肯定是崩潰到無以復加。

看到孩子可憐兮兮的慘樣,好心網友支招:讓孩子把資料趕緊放回冰箱凍一凍,果然走失的字跡又集體迴歸了。

被高階文具“坑”的小學生,好不容易寫完的作業,就這樣沒了

這些情況不禁讓人感慨:現代科技日新月異,難怪文具也會上熱搜。

帶你盤點10後使用的“新文具”,絕大部分你見都沒見過

在不少成人眼中,什麼“消字筆”、“隱形筆”都已經很高科技了,但是在10後眼中,它們都是小意思,讓我們來看一下,10後中間正在流行什麼文具,果真是“只有想不到,沒有做不到”。

▼桌面清掃器

這個長得如同玩具小汽車的傢伙,是個什麼東東?不賣關子了,這就是我們上面提到的桌面清掃器。

被高階文具“坑”的小學生,好不容易寫完的作業,就這樣沒了

如同汽車般的呆萌外表,內部卻暗藏玄機,內建的刷子可以隨著汽車的移動,輕鬆打掃桌面,清掃器的底部有個蓋子,開啟就可以輕鬆把裡面的垃圾丟掉。

▼網紅文具盒

流沙文具盒、密碼文具盒,許多新式文具盒,受到了小學生們的喜愛。

有的文具盒能旋轉,有的玩具盒底部自帶密碼,除此之外,文具盒內還貼心加裝了可拆卸的太陽能計算器和課程表。

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這樣的高科技,比起我們小時候用的帶有乘法口訣的鐵皮鉛筆盒,真是高大上了不止一點點。

▼磁性橡皮

如果嫌隨身攜帶桌面清理器太麻煩,那麼這個,黑科技的橡皮是否需要了解一下?擦完後,可以依靠尾部的磁性瞬間清理掉橡皮屑,一塊小小的橡皮,居然也包含著不小的門道,不禁讓人感慨創意文具的魅力。

除了影片中展現出的高科技文具外,現在還特別流行這些:錯題印表機、標籤印表機、計時器,點讀筆、學習機等等,如此眾多的高科技,讓家長朋友們十分感慨,時代真的變了。

被高階文具“坑”的小學生,好不容易寫完的作業,就這樣沒了

曾經的讀書時代,哪裡有那麼多的高科技?如果爸爸媽媽肯給自己買一個漂亮的自動轉筆刀,都能夠成為同學羨慕的物件,而自動橡皮擦和桌面清掃器,更是不屬於那個時代的產物。

這些黑科技文具的確很炫酷,但某種程度上,也會對孩子造成不良影響

家長們不得不承認,科技的發展真的給孩子們的學習,帶來各種便利,但是我們在享受科技的同時,也不得不警醒,過度依賴高科技,可能會有一些負面影響哦!

被高階文具“坑”的小學生,好不容易寫完的作業,就這樣沒了

一、過於新奇的文具,會分散孩子的學習注意力

曾經有這樣一條評論:學渣工具多,學霸兩支筆。

對於專注力較差的孩子來說,一支普通的鉛筆上,能讓他寫作業磨磨蹭蹭,甚至拖延幾個小時,更別提把如此多的高科技文具擺在桌子上了,一套流程下來,少說也得10分鐘左右,再摸一摸這個,玩一玩那個,時間都耗費在探索這些文具的用法上了。

家長要注意不刻意,破壞孩子的專注力。

首先,要給孩子創造一個安靜,簡單的學習環境,書桌儘量簡單一些,把一些比較常用的文具放在桌子上,保證隨手拿到即可。

被高階文具“坑”的小學生,好不容易寫完的作業,就這樣沒了

這樣能讓孩子把專注力,更多地集中在課本和作業上,過多顏色鮮豔、造型獨特的電動學習用具,會讓孩子不自覺地分心,長期以往,孩子的專注力會變差。

二、過於便捷的文具,會影響孩子獨立思考的能力

曾經有朋友強烈推薦,購買錯題本印表機,理由也很充分:抄錄錯題實在太耗費時間了,錯題印表機省時省力,絕對的學習神器。

當然,錯題印表機也起了一定的成效,朋友孩子在錯題印表機的幫助下,錯題本便搖身一變成了範本,不光在課堂上展示,還受到了老師的表揚。

被高階文具“坑”的小學生,好不容易寫完的作業,就這樣沒了

可惜好景不長,朋友發現,以前孩子為了避免抄錯題的麻煩,會盡量認真檢查作業,是自從有了錯題印表機後,做作業就不那麼細心,反正有印表機幫忙,錯就錯了唄。

錯題本的初衷,是從錯誤中總結經驗和規律,避免下次再犯,但是錯題印表機的出現,卻把錯題本變成了一個展覽冊。

三、電動文具會削弱孩子的動手能力

卷筆刀、桌面清掃器、標籤本都是電動的,孩子們還可以用平板,拍下老師上課的PPT,不用再手抄筆記。

如此看來,的確方便了很多,但是孩子們的動手機會卻大大減少了,孩子離不開這些文具,自己不會削鉛筆不說,更不會主動做標籤。

被高階文具“坑”的小學生,好不容易寫完的作業,就這樣沒了

從長遠的角度來說弊大於利,動手能力對於孩子們來說非常重要,動手的過程是鍛鍊大腦的過程,孩子們在動手操作中思考問題,並得到一定程度的提升,機械代勞會使孩子變得越來越懶。

如果工具能夠幫助我們更好地完成目標,那麼放心使用;如果工具使我們忘記了最初的初衷,那麼就要勇敢地和它們說再見。

留言板話題:您怎麼看待現在的高科技文具呢

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