上學時期，學生“最害怕”老師佈置這5種作業，學霸也是心有餘悸
上學時期，基本每天都有做不完的課後作業，學生晚上基本都要熬夜到10點以後，雖然教育部在給學生減負，可是，學生依然有做不完的課後作業，時間長了，學生也就慢慢習慣了課後作業的存在，當談到課後作業時，學生對老師佈置的這5種作業很是害怕，現在提起來都心有餘悸，就連班裡的學霸學生，也害怕老師佈置這幾種作業。
1.作文
作文可以說是學生最發愁的作業了，因為字數比較多，而且還有要求，說到這裡很多人會說抄不就可以了嗎，那樣多快，可是，抄作文很容易被老師發現，每個學生的寫作水平老師大概都清楚，學生一旦抄了，老師多數會發現，到時候不僅要重新寫，還可能會被叫家長，學生也就不敢抄，只能是自己去完成，寫作文這個作業可以說耗時又耗力，學生都不願意寫，可是又沒有辦法，只能是乖乖去完成。
2.抄寫課文
這是上學時期，老師經常佈置的一個作業，語文上有太多需要背誦的課文片段，老師怕學生背誦過就不記得了，為了讓學生鞏固背誦的內容，老師經常使用的方式就是讓學生抄寫課文，俗話說“好記性不如爛筆頭”，抄寫課文的方式能更好幫助學生記憶，可是，對於學生來說，這種作業任務量巨大，需要很長時間來完成，學生也就不願意寫這樣的作業。
3.寫字帖
好的字跡能幫學生在考試中加分不少，當然，不好的字跡也會讓學生在考試中失分不少，為了避免這樣的情況發生，老師會很重視學生的字型，為了讓學生寫一手好字，老師多數都會要求學生寫字帖，寫字帖要一筆一畫去完成，寫起來也是非常不容易，也是學生不願寫的一種作業。
4.做卷子
做卷子當然也是成功上榜，一張卷子完成起來也是需要花費很長時間，學生還必須認真對待，做好了老師表揚，做不好老師懲罰，很多學生做卷子都習慣抄別人的，這樣會很省事很多，可是，抄卷子最容易被老師發現，經常出現自己做對了題，老師讓講解做題過程，學生卻不會，遇到這樣的事情，後果很嚴重，少不了老師的一番批評。
5.預習
預習這個作業看似完成起來簡單，實際上卻很不容易，預習要從頭到尾去看書，總結知識點，所花費的時間也是很長，老師一旦讓學生提前預習，在上課的過程中，老師一般都會提問，沒預習的學生和預習過的學生，一下子就能看出來，因為老師提問都是挑著人來問，不知道誰會中招，沒預習的學生當然很心虛，這種心虛的表現，很容易被老師看破，那樣自己就有麻煩了。
以上這5種作業可以說是學生最害怕遇到的作業，一旦遇到就代表學生的玩耍時間要大大縮減，甚至是沒有，學生當然不想遇到，就連學霸也是很發愁老師佈置這類作業。你上學時期，害怕老師佈置這些作業嗎？