初中生“偽努力”的七種表現,中了三個及以上問題就大了

點選"中小學教師發展中心"關注我們

每個班上大概都有一個“學得比誰都多,考得比誰都差”的同學吧。

這樣的“偽努力”是很多孩子容易出現的問題。無論什麼時候都趴在桌子上做題,就算吃飯也拿著單詞本隨時背誦,但是永遠考不好。

初中生“偽努力”的七種表現,中了三個及以上問題就大了
學弱同學讓人心疼,但的確需要反思自己的學習方法是否出了問題。

以下是七種“偽努力”的表現,和小編一起來看看你中了幾個。

01

熬最晚的夜,刷最久的題

每天下了晚自習後一定要接著學習。

宿舍熄燈之後開啟自己自備的小檯燈接著學習。

學到其他室友全都撐不住上床休息後你露出了勝利的笑容。

自己又熬了最晚的夜,感覺比別人多學了很多知識。

其實你自己心裡知道自己自習期間回了多少次微信刷了多少次微博。

其實你自己心理知道自己明天上課期間又會繼續困得像小雞啄米。

對不起,但不是熬最晚的夜就說明你學得最好。

02

必刷題刷的越多越好,寫得越滿越好

開啟一本必刷題,每一道題每一個空都有自己整整齊齊書寫的答案,滿滿的都是自己努力過的痕跡。

其實你自己知道有多少是你自己聽著歌照著答案直接抄過來的,你想著沒有理解答案可以先記下來,下次再好好思考一下,然後就沒有了然後。

因為你刷題時沒有思考沒有總結,做的只是抄寫這樣簡單重複的機械勞動,所以你刷題刷得快。可你很快刷完了一本題,然後呢?

因為你刷題只是刷給別人看的,所以你只在乎把每一題都寫滿,而不是去思考哪些題是需要自己用心理清思路的,哪些題是已經完全熟練可以跳過不寫的。

學霸也許也刷了這本必刷題,但是對不起,不是刷完這本必刷題你就也能成為學霸。

03

筆記漂亮得可以拿出去展覽了

知識卻完全沒進腦子

很多同學由於寫字好看,會尤其重視記筆記這件事情:

買最好看的本子,用不同顏色不同粗細的記號筆,上課時記得太亂甚至要花時間重新謄抄一遍。

記筆記乾淨整潔,用不同顏色的記號筆自然都很重要,但這些因素都是工具,記住、理解那些筆記中的知識點才是目的。

對不起,如果不是學霸,沒有人願意看你記得那麼好看可以拿去展覽的筆記。

04

上課走神打盹說閒話

下課圍追堵截各科老師

很多同學上課的時候彷彿昏死過去,一下課就開始追著老師問問題要PPT。

拷個PPT彷彿就一鍵共享了老師大腦裡的知識。

拿了課件彷彿就拿到了考試的高分秘籍。

其實你自己知道課後那些PPT你有認真看還是純粹放在U盤裡躺屍。

對不起,但是沒必要活在求學好問勤學人設的自我感動裡。

05

學習前一定要有充足的儀式感

學習前要擺好水杯,帶上耳機,把歌曲調到特意挑選的“寫作業專用BGM歌單”。

攤開一本嶄新的必刷題,選好一隻書寫最流暢的筆。

衝上一杯咖啡,擺上一盤小餅乾。

拍一張圖精修發到社交平臺學習打卡。

30分鐘過去了……

對不起,但在你為自己學習營造儀式的時候,學霸已經刷完一套聽力題了。

06

不停買必刷題買真題買試卷

在學校旁的書店買了一套又一套真題,一本又一本輔導書。

然後讓他們在書架上吃灰。

用自己的零花錢堅持買雜誌美其名曰補充作文素材。

然後看完每一期雜誌裡的笑話就扔到一邊了。

對不起,但是我們不需要你買必刷題做慈善。

07

學習裝備武裝到了牙齒

為了多看書買了Kindle,為了上網課看課件買了ipad。

最後Kindle淪為了桶裝泡麵壓蓋神器,ipad 變身成床上追劇神器。

對不起,但為什麼學霸沒有這些學習裝備也能學得很好?

其實很多時候,我們也不想成為這個樣子。

父母的責備,旁人的眼光,會讓我們過分注重那些看得到的學習表象:刷完了很多題,記得整潔美觀的筆記。

只是在那些無論如何努力也學不懂學不進去成績提高不了的時候,我們需要停下自欺欺人的學習行為,想想該怎麼辦?

1、重視結果導向

“結果不重要,努力的過程更重要。”這句話有道理,但不是你現在該聽的雞湯。

如果努力那麼重要的話,985、211各大高校錄取的時候不按學習時長錄取學生?

你需要將現在的一切目標定為結果導向的目標。

比如目標需要定成學懂某一個知識點,學會解某一類題,而不是刷完第幾頁到第幾頁題。

2、給自己學習,不是學給別人看

想通了這一點,你就會少做很多營造學霸人設的無用功,你就會更重視“質”而不是“量”。

那麼在乎別人對你的看法的話,你會更不願意聽到別人說你“學得比誰都用功,考得比誰都差”吧。

3、有意識地尋找學習背後的規律

如果你想考得高分,那麼重要的是你是否真的理解吸收了,題目背後的知識原理,而不是你每天學了多長時間。

如果你想增肌成功,那麼重要的是,訓練是否撕裂肌肉,能量是否及時補充,休息得好不好等等,而不是單純的訓練有多苦。

太陽東昇西落,莊稼春種秋收。世間萬物,都有其自身的規律。

讀了這麼多年書,你需要透過瀏覽資訊、查閱資料、諮詢老師同學,總結出一些學習背後的規律,總結一套對自己來說最高效的方法。

(本文來源於中考網,版權屬於原作者,如有侵權,請聯絡我們處理)

版權宣告:本文源自 網路, 於,由 楠木軒 整理釋出,共 1922 字。

轉載請註明: 初中生“偽努力”的七種表現,中了三個及以上問題就大了 - 楠木軒