孩子跳樓誰之過？李玫瑾教授對家長的5句忠告，讓孩子少走彎路
孩子每一個成長階段心理都會發生不同的改變，想要孩子身心得到全方面的發展，家長需要關注留意孩子的每一點變化。
可現在大多數的父母很容易過度關注孩子的學習成績，從而忽視孩子的心理教育，越是小孩子父母越需要花費更多的時間去研究孩子的心理。
不久前的一個事件，9歲小女孩留遺書和父母告別，之後便從高樓上跳了下來，9歲女孩的生命就這麼輕易的失去，她本該是快樂的過著她的小學童年時光，為何卻選擇瞭如此極端的方式。
一個9歲還在上小學的女孩是否能真正理解認識死亡的含義，她這種做法是不是心理不健康的表現？有的網友說"現在小孩子的心理承受能力也太差了吧"，發生這樣的事情究竟到底是誰的責任？
著名的李玫瑾教授，長期從事犯罪心理和青少年心理問題的研究，在未成年教育和成長領域有相當專業的知識儲備，同時也接觸大量的案例更能透徹的分析孩子的心理。曾經李玫瑾教授在一次採訪中說到了這樣一句話"當孩子找不到家的感覺，教育就失敗了"。
9歲女孩跳樓，是否真的已經對"家"失望？我們都知道家是孩子成長的港灣，父母是孩子的指路燈，為孩子送來光亮和溫暖。可如果孩子寧可失去生命，都不願再繼續讓父母陪伴，這是做父母的失敗，更是教育的失敗。我們應該都見過小孩子哭鬧，他們的哭鬧在很多程度上都是為了吸引父母的注意力，在他們的內心需要父母的呵護和關注。之所以會發生這樣的行為，是因為父母在平常生活中對孩子的關心太少，長時間積累，孩子長大，會選擇用越來越奇怪的方式來刺激父母，更準確的應該是威脅父母，以得到自己想要的愛。
在《新父母學校》一書中提到："孩子的成長有三個關鍵期，第一個關鍵期在3歲之前，第二個關鍵期在9歲之前，第三個關鍵期在13歲前後。如果錯過了成長的關鍵期，會後患無窮"。
孩子在小時候的教育是相當重要的，是在為他的以後做基礎，就像是蓋房子一樣，如果連地基都沒有打好，怎樣能建更高的大樓呢？
第一句忠告：責任感是從小開始培養的
從小培養孩子的責任感，是一件很重要的事情，但很多家長因為過度寵愛，會把孩子的責任意識慢慢淡化，這並不是一個好現象。孩子需要有這個意識，因為有了責任感，會督促他認真完成一件事情。
就好比寫作業，孩子總認為寫作業學習都是為了父母或老師，就像是在完成任務一樣，最終孩子的狀態就成了為了學習而學習，無法從學習中找到樂趣，漸漸對學習失去興趣。有責任感意識會讓孩子清楚的認識到學習是為了自己，而且他也可以從學習的過程中收穫更多的東西。
第二句忠告：尊重是相互的
做父母的總是會有很強烈的控制權，認為孩子就應該聽他的，如果孩子有自己的想法也會立即被否定。其實這種做法不僅僅對孩子是不尊重，更會影響孩子以後的性格，會讓孩子變得越來越不敢說話、內向、不自信等。
孩子自己是可以有決定權的，不管在做什麼事情的時候都應該先和孩子商量，讓孩子意識到和父母是可以溝通的，讓他們學會為自己的決定負責，是教他獨立的良好開端。
孩子在犯了錯誤的時候，父母不應該直接責問，而是要把事情的來龍去脈瞭解清楚，幫孩子分析為什麼會犯錯誤，應該怎樣改正以後就不會這樣的問題。大人都有犯錯的時候，父母用愛去教育孩子不小心犯的錯，會比大聲的責罵更有效果。
第三句忠告：原則就是自己的規矩
在教育小朋友的時候家長最容易忽視對孩子原則性的教育，就像很多小朋友想要得到一件東西，如果父母不答應就立馬開始耍賴，坐在地上大哭大鬧，即便是在大庭廣眾的環境下也會這麼做。父母立馬應該做的不是去哄她或者向他妥協，而是要讓他意識到他這樣的行為破壞了規矩，沒有一點原則性。很多家長陪孩子寫作業，直接從放學寫到了深夜，難道孩子的作業真的這麼多嗎？其實並不然，孩子在寫作業時更多都是在拖延時間。培養孩子建立他自己的原則性，完成作業是他對學習的承諾，如果他因為過度貪玩導致作業完成不了，就是他自己打破了原則，無法兌現自己的承諾。
這種原則意識的建立會讓他意識到什麼事情可以做，什麼事情不可以做，家長只負責督促和監督的內容，孩子對自己要做的事情條理清晰後，做事情的速度就會事半功倍。
第四句忠告：培養孩子的樂觀心態
9歲女孩跳樓前在遺書中寫到"為什麼我什麼事情都做不好"，這句話裡透露出來的悲觀，是孩子成長路上最大的阻礙。這個年齡段是孩子成長的第二個關鍵期，在9歲之前孩子大多數時間都可以一心一意的去玩耍沒有顧慮，9歲之後孩子內心那種單純玩耍的心理已經漸漸消退，會漸漸感受到自己的微不足道，會覺得自己不如別人。
在這個時間段父母需要做的是給孩子大量的讚美和鼓勵，在這種狀態下成長起來會讓孩子的心態得到轉變，看待事情更樂觀。樂觀的心態是不斷解決問題的動力，同時也會給自己帶來不斷前進的力量。
第五句忠告：心理健康比學習成績重要
注重孩子心理方面的教育比關注學習成績更為重要，要知道心理不健康可能會影響孩子的一輩子，而學習成績不好不代表孩子在其他方面不好，更不應該以一時的成績就斷定孩子以後的人生。
一個能關注孩子心理健康的家長才把握住了教育孩子的關鍵，想讓孩子有一個更好的發展就應該深度的去了解孩子，幫助孩子從他的疑惑中走出來。
孩子的成長之路需要父母不斷的鞭策，一方面是審視，一方面是教育，孩子的優秀是父母努力的成功。希望每一個孩子都能在父母的幫助下找到最卓越的自己！