近日，人教版數學教材插圖引發爭議。部分網友表示插畫人物眼神奇怪、毫無美感，對比其他版本的教材插圖存在明顯審美差距。
26日，人民教育出版社釋出回應稱：
近日，我們關注到網上有關小學數學教材封面和插圖的意見，及時組織專家認真研究，對社會各界好的意見建議虛心採納，已著手重新繪製有關冊次數學教材封面和部分插圖，改進畫法畫風，提高藝術水平，充分發揮教材封面和插圖的育人作用。
同時，我們將舉一反三，全面評估所出版教材的封面、插圖，進一步提高設計質量。
我們真誠接受社會各界監督，歡迎大家透過人教社官網的“中小學教材意見反饋平臺”和意見反饋郵箱（[email protected]），對教材提出好的意見建議。您的意見建議將促進我們不斷提升教材編研出版水平。
此前語文課本封面被傳“二胎變三胎”
2021年9月，熱心家長們對語文課本有“新解讀”：一年的時間，課本封面由二胎變成了三胎，媽媽也不打扮了，頭髮隨便一紮，衣服還是去年那件，只是舊了。多了個娃，爸爸也不在家下棋了，估計為了養家加班掙錢去了。
中新影片截圖
家長們口中的兩個封面分別是統編語文教材五年級上冊、六年級上冊封面。這段“看圖說話”因為貼近“三胎”的社會熱點，迅速引發了眾多網友的共鳴、轉發。
人民教育出版社進行了“闢謠”：五年級上冊封面上被網友們誤認為“爸爸”“媽媽”的其實是“小哥哥”“小姐姐”；二胎、三胎的解讀不過是網友們的自行聯想。
中新影片截圖
人教社介紹，語文小學階段的封面內容，選擇中國傳統文化中與孩子貼近的題材為表現點，分別是風箏、糖葫蘆、皮影、布老虎、泥塑、端午、臉譜、對聯、圍棋、剪紙、國畫寫生、宮燈12種題材，來對應小學的12冊教材。畫面中，孩子都是主角；畫面符合兒童的年齡特點和認知水平，同時適當兼顧與教科書使用時節相對應。比如，五年級上冊語文課本的封面上，四個孩子圍坐在石桌旁下著圍棋；六年級上冊的封面上，孩子們正在進行國畫寫生。