學者揚雄有云：“師者，人之模範也，無德者無以為師。”
一句話讓我們看到了教師身上的責任有多麼重要，他們不僅要向學生傳授知識，更要成為值得學生效仿的榜樣，用高尚的道德情操指引學生走向正確的道路。
然而，有一位“個性”的老師卻做了一件讓人大跌眼鏡的事情，也為自己招來了不少非議。
他就是在5.12大地震中棄學生於不顧，第一個跑到安全地點的範美忠。
也因為這件事情，他被人們稱為“範跑跑”，儘管時間已經過去了十餘年，一提到這個名號，人們還會想起當時的事情，可見其影響之高。
那麼，範美忠是否會為當時的選擇後悔？現在的他又在做些什麼呢？
曾是北大高材生的他，在關鍵時刻選擇逃跑
範美忠是四川內江人，雖然出身貧寒，卻自小聰穎，思維活躍，有很多異於他人的想法，學習成績非常突出，一直都是老師、同學眼中的高材生。
1992年，範美忠考入了北京大學歷史系，對於窮人家的孩子來說，這是相當不容易的事情，由此也可以看出他確實很有真才實學。
不過，範美忠雖然在學習能力上沒有什麼問題，性格卻並不能為多數人接受。
他頗有些恃才傲物的做法，很看不起大學的歷史老師，曾經寫文批評過很多老師，也給大家留下了很不好的印象。
從北大畢業後，他很快找到了一份教師工作，卻因為在課堂上口無遮攔，造成了不好的影響，不得不辭職。
此後他輾轉於各大城市，卻很難把一份工作做長久。直到來到四川都江堰光亞學校，才算是慢慢穩定了下來。
從光亞校長和其他老師的評價來看，範美忠是一個在學術能力上比較合格的員工，跟學生相處也算是愉快，而他自己也對工作待遇表示滿意，倘若不是因為突如其來的大災難，這或許會是一份長久工作。
2008年5月12日，汶川發生了里氏8.0級大地震。範美忠當時正在班裡上語文課，起初他感覺到了細微的震動，意識到可能是地震，還囑咐了學生幾句，叫大家不要慌亂。
誰知震動突然加大，在求生本能的驅動下，他做出的第一反應就是逃跑。
他沒跟學生說一句話，一路驚慌失措逃到安全的足球場，這才發現自己竟然是第一個到的……
事後沒有絲毫後悔，反而堅持自己的觀點
在危急關頭，一位教師拋下自己的學生，率先逃走。這樣的事情曝光後，在網上引發了不小的爭議。
最初人們對於他還沒有一邊倒的批評，因為面臨生死抉擇的時候，誰也不能保證自己不會做出同樣的事情，也不是每一個普通人都能成為置生死於度外的英雄。強求別人去犧牲自我，無異於一種“道德綁架”。
當時能夠理智看待這件事的人並不少，但表示理解並不等於這種行為就是正確的，因為它與人們心中秉持的道德觀念是相違背的。
更何況範美忠的身份還是一位教書育人的老師，這樣的行為就更是不符合“師德”的要求。
在這個時候，如果範美忠能夠真心實意地表示內疚、悔悟之情，也許事情並不會演變到日後那種尷尬的地步。
然而，範美忠不但沒有這麼做，反而發表了一些文章，稱自己“只有為了女兒才可能考慮犧牲自我，其他的人，哪怕是我的母親，在這種情況下我也不會管的。”
隨後他還接受了媒體邀請，登上節目接受訪談，直言“我仍然會堅持我的觀點”。
可想而知，當大眾看到這種言論後會有什麼樣的感受，連那些曾經對他表示理解的人都紛紛改變了態度，而他也成了人們眼中的“範跑跑”——一個不知悔改的懦夫。
如今離開教學崗位，選擇在家教育子女
有很長一段時間，範美忠一直被人指著脊樑骨數落。
有人將他說成是北大之恥，而北大歷史學系黨委書記直指“他在校不好好學習，對老師不恭敬”，還贊成學校將他開除。
但校方認為開除不是解決問題的辦法，所以還是對他採取了批評、教育、幫助的方式，讓他一直在學校留任。
此後範美忠一直從事教學工作，直到2015年才主動辭職，原因是他忍受不了學生痴迷手機，不好好學習，使他無法完成分內的教學工作，沒有了“成就感”。
那麼，現在的範美忠又過著怎樣的生活呢？
按照他自己的說法，他已經成為了一名“全職奶爸”，在家教育自己的兒女。
在他看來，現有的教育制度是有問題的，而他作為一名北大高材生，能夠讓孩子獲得更好的教育，所以不想讓孩子去公立學校上課。
除了教孩子以外，他還給文化教育設計公司做兼職顧問，也會接受朋友的邀請，去做家教，有時還會在網上授課。
家長對他的能力也比較信任，所以他的收入不成問題，也沒有什麼經濟壓力，反倒覺得自己現在過得非常開心。
對於範美忠這種獨特的教育理念，我們無法評論其對錯，只能說一個人的學識雖高，卻並不能夠代表他在其他方面也是非常優秀的。
即使在考試能夠取得上佳的分數，也只能說明其學業基礎過硬，並不能證明其他。
而人生的考驗並不只有文字試卷這一種，很多無形的東西如品德、素質、性格、能力等等都會在關鍵時刻一一顯露，會讓人們看清楚這究竟是一個怎樣的人。
當然，我們不能要求他人必須做到什麼，但可以自覺地約束自己的行為，讓自己時刻保持清醒的頭腦，知道什麼是對，什麼是錯，即便不能成為英雄，也要對得起自己的良知。
我們還可以用正確的觀念來引導孩子，使他們不會成為成績雖高卻性格冷漠，做錯事情也不知悔改的人……
我是【親子育兒堂】，一個熱愛讀書、學習的老爸，長期關注孩子的成長和教育問題，願與爸爸媽媽分享育兒、教育經驗。