中國新聞網2月5日訊息,近日,教育部制定併發布了《中華優秀傳統文化進中小學課程教材指南》。在歷史課程高中階段,該指南要求介紹中醫經典名著的主要內容,使學生理解中醫的基本理論和診斷方法,認識中醫蘊含的整體系統思維、天人和諧等思想。介紹傳統武術理論體系的初步形成,使學生了解武術的功理功法和武德,樹立習武強身、保家衛國的國防意識,養成自強不息、見義勇為等傳統美德。
來源:中國新聞網
中國新聞網2月5日訊息,近日,教育部制定併發布了《中華優秀傳統文化進中小學課程教材指南》。在歷史課程高中階段,該指南要求介紹中醫經典名著的主要內容,使學生理解中醫的基本理論和診斷方法,認識中醫蘊含的整體系統思維、天人和諧等思想。介紹傳統武術理論體系的初步形成,使學生了解武術的功理功法和武德,樹立習武強身、保家衛國的國防意識,養成自強不息、見義勇為等傳統美德。
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