體育生考大學利弊分析：是利大於弊，還是弊大於利？

體育生考大學，是利大於弊，還是弊大於利？總體判斷是利大於弊。

一、體育生考大學有利之處

（1）高考文化課成績要求相對較低。相對於普通高考一本線、二本線那高高的分數線，體育生的高考文化成績分數線，則要低很多很多。以四川為例，2020年高考一本線為理科529分、文科527分，二本線為理科443分、文科459分，而體育類的分數則為本科345分、專科140分。

（2）憑優秀的體育成績也可上名校。透過普通高考上名牌大學，比如清華、北大、復旦、上交等高校，高考成績必須在全省前列才可以。文化成績是體育生的“短板”，幾乎不太可能以高考文化成績上這些名校，但是他們還可以憑藉優秀的體育成績，敲開這些名校的大門，實現上名牌大學的夢想。

（3）就讀專業與興趣特長高度契合。體育生不會像普通高考生那樣為填報志願而犯愁，他們的專業偏好非常明顯，既是自己的特長，更是自己的興趣所在，基本能夠實現興趣與特長的有機結合，一般不會出現討厭所學專業的情況。

（4）大學畢業後就業優勢比較明顯。體育生畢業後就業相對容易，就算是不到固定的用人單位工作，自主就業或者創業，到健身房當個私人教練，或者是自己辦個體育特長培訓班，那都是高收入的職業。體育生身體素質好，就是送外賣、送快遞這樣的體力活，也很容易幹出成績來。

二、體育生考大學不利因素

（1）考上大學多了一道“門檻”。體育生對高考文化成績的要求比較低，但也是有“門檻”的。既需要高考文化成績達到規定的分數線，體育成績也要達到規定分數線，兩樣成績雙雙達線，才能考上大學。比起普通高考，反而多了一道“門檻”。

（2）社會對體育生有所偏見。憑藉體育特長、藝術特長上大學的高中生，除極個別體育生之外，多數是文化課成績不好的學生，在絕大多數人的眼裡體育生就是所謂的“學渣”。即使畢業於名校的體育專業，也免不了要遭受這樣的偏見。

三、體育生考大學利大於弊

綜合有利和不利因素，不難判斷，體育生考大學是利大於弊。當孩子的文化成績不怎麼好的時候，體育方面又有明顯的特長，或者說有一定的體育潛質，家長可考慮讓孩子走體育特長生考大學的路子，不失為一個好的選項。