誠信，大意者也。事業憑誠信而漸進，人才籍誠信而玉成。誠信，是為人之本，立業之基，它以高尚的心為基礎，以責任感、道德為前提。根據環翠區教育領域信用體系建設的相關工作部署，為深入落實《威海市信用“進校園”工作推進方案》和《環翠區信用“五進”工程行動計劃》精神，明湖路學校從學校、教師、學生、三個層面，開展了系列誠信活動。
學校層面
為了全面落實“信用進校園”活動，學校召開誠信教育大會，簽訂明湖路學校誠信倡議書，讓老師對信用進校園的意義及下一步的實施有全面的認識和了解，達到人人熟知，人人參與，讓誠信教育進校園工作真正落實到教育教學的方方面面。
教師層面
全體教師進行師德宣誓，強化教師個體誠信意識，發動全體教師下載威海市民卡，瞭解“海貝分”的由來、作用，充分發揮海貝分在教師信用管理的重要地位，打造教師誠信體系，發揮誠信教師的正向激勵作用;建立健全誠信考核制度，將信用積分與誠信結合起來，信用等級與老師評優相結合，細化信用細則，定期開展宣傳講座，提高教師遵紀守法的自覺性，使信用綻放陽光校園。
學生層面
在飄揚的國旗下，全體師生線上共同學習了誠信的重要性及如何做到誠信。同學們在國旗下講話中，懂得誠信的重要性，以實際行動表明了堅定誠信的決心。
各班開展《做誠信事 ，當誠信人》主題班會，從誠信小故事中汲取誠信正能量，同學們踴躍發言，透過講述自己身邊發生的誠信故事和對誠信的感悟，瞭解誠信的重要性，爭做一個誠信的陽光少年。
各班級組織觀看微影片《心聲》並將感悟記錄在文字中，積極參與到《我與誠信同行》手抄報和誠信徵文活動的創作中，講述誠信故事。展現出不同的風格，內容飽滿充實，獨具匠心。
誠信是中華民族的優秀美德，是做人的基本原則。透過“以誠為本，立德樹人”信用進校園活動，營造以誠為本的氛圍，做一個講誠信、守誠信的人，為將來的人生道路打下堅實的基礎!