【五育並舉】彭山二小開展“傳承勞動精神 爭當勞動先鋒”五一主題活動

四川新聞網訊息（徐榕 文/圖）為了深入貫徹落實“立德樹人”的根本任務，踐行“五育並舉”教育理念，在“五一國際勞動節”來臨之際，彭山二小開展了“傳承勞動精神  爭當勞動先鋒”主題活動。

首先，各班利用中隊會，組織學生觀看《致敬大國工匠》，看完後，孩子們紛紛談談自己的感受，表達對勞動者內心最真切的敬意。低年級的小朋友說：“大國工匠們太偉大了，我要好好學習，積極參加勞動，儘自己的微薄之力，做些力所能及的事。”高年級的學生說：“人世間一切幸福都需要靠勞動來創造，每個勞動者的光榮和無私奉獻的匠心精神都值得讚美、值得我們傳承。” 

接著，孩子們利用“五一”小長假，尋找、發現身邊平凡勞動者的身影，拍下或畫下最感人的瞬間，有街頭指揮交通的交警、值班的醫護人員、清理垃圾的環保工人、工地上不辭辛勞的工人、烈日下在田間勞作的農民伯伯……他們的身影是最美的。

最後，孩子們在家人的協助下參與勞動，在實實在在的勞動中，體驗勞動的辛苦和快樂，感知勞動者的那份責任和榮耀。擦地板、洗書包、洗碗、掃地、疊被子、洗車……個個都是生活小能手；有的同學走進廚房，有條不紊地削菜、切菜、打蛋、準備調料，熟練地做醬肉絲、番茄炒蛋、宮保雞丁、乾鍋蝦、水果拼盤……樣樣色香味俱全，香飄四溢；有的同學幹起了農活，給果樹澆水、收割油菜籽、曬麥子、插秧……在烈日下，他們對 “誰知盤中餐，粒粒皆辛苦” 有了更深刻的體會。

透過本次活動，讓孩子們明白：熱愛勞動是一種美德，要懂得珍惜勞動成果，感恩每一個勞動者為我們創造了美好的生活，同時我們要以自己的實際行動來熱愛勞動，在勞動中培養生存技能，鍛鍊意志品質。學校負責人表示：在以後的工作中，我們將繼續把勞動教育融入到學生的成長與習慣養成中，真正落實勞動教育，以勞育促五育，培養德智體美勞全面發展的二小學子。

【來源：四川新聞網】

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