文|文兒
推遲入學，是父母給孩子最好的禮物？當心選擇錯了，誤娃一生。
在之前，很多家長都追求孩子早入學，早進入學校學習。這樣，將來成績不好，還有機會可以彌補，留級或是復讀。為此，很多預產期在9月左右的，都統統讓娃提前出生，以能夠讓娃提前入學一年，成為班級裡最小的孩子。
畢竟，很多家長信奉的都是贏在起跑線上。但這樣做真的好嗎？
後來，很多家長受到另一種教育風潮的影響，選擇讓娃晚入學一年。例如，霍思燕就選擇讓嗯哼晚入學一年。因為她說自己看過一本書，裡面就介紹，讓孩子晚入學一年，是父母給他最好的禮物。與此同時，持相同的意見的專家也被網友扒出來，用於肯定這個回答。
在這一部分家長看來，孩子晚入學一年，會更加懂事，助於智力養成，也就是情商和邏輯思維能力。更容易成為班級裡佼佼者，而這樣做，也容易建立孩子的自信力。讓他成為領導者，獲得班級同學和老師的喜愛。這樣看，晚上學一年，有蠻多的好處。可晚入學一年，真的好嗎？真的是孩子的最優選嗎？
讓孩子推遲一年入學，真的有助於孩子智力養成嗎？家長當心選錯，誤了娃一生。
提前入學的弊端
▶違背自然成長規律。
每個階段就要做每個階段需要做的事情，學習，只要想學，什麼時候都可以學。但孩子的童年，只有那麼幾年。錯過，就永遠也回不去。既然如此，為什麼要讓孩子上學那麼早？
而且，上學太早，孩子太小，跟不上課程和其他孩子的思路。會覺得挫敗和無力，還會自卑，有害無益。
▶男孩發育較晚，有拔苗助長之嫌。
眾所周知，男孩相對於女孩，發育會更晚。認知技能和運動神經能力，也發育較晚。過早入學，反而讓孩子覺得無措，不利於之後學習，有拔苗助長之嫌。晚入學一年，才能讓孩子如魚得水。
▶情商不夠。
早點入學，倒不是說智力不足，而是情商不夠。小孩子之間，相差一歲，差距還是蠻大的。例如，大一歲的孩子，可以毫無束縛地跟其他小朋友玩耍，成為老師的得力助手。而小一歲的孩子，往往會更加膽怯，不知道該如何跟別的孩子交流，典型的情商不夠。
以上就是提前入學的弊端，但你覺得，晚一年入學就沒什麼弊端了嗎？
晚一年入學的弊端
▶成為付出型人格。
什麼是付出型人格呢？就是通常愛別人更多一些，更傾向去領導照顧別人，卻往往會忽略自己。例如，多子女家庭的老大，就是這樣的人。會弟弟妹妹付出，沒有自我，不知道為自己考慮。
晚一年入學的孩子，因為比其他孩子大，自然而然成為領導者及需要照顧他們的人。時間長了，難免會成為付出型人格。
▶感受到自卑。
晚一年入學，也是會覺得自卑的。因為在孩子看來，大一歲，就老很多。就像很多14、15歲的孩子，已經覺得18歲的人是老阿姨、老大叔。那在這種環境下，孩子也容易不舒服。當考試考不好，也不願意復讀，因為會覺得自己年齡大，自卑。
倘若是考研、考博，也會想到年齡。年齡比同齡人大的，選擇性就會小一些，無形之中，也會背上很多精神壓力。這些都是主動讓孩子晚入學一年的家長，所想不到的。
看到這，很多家長應該都懵了。這早入學也不好，晚入學也不好，那到底什麼好呢？對此，我的觀點是，沒有該入學的年齡，只有準備好該入學的孩子。
沒有該入學的年齡，只有準備好該入學的孩子
入學就像是結婚，沒有該結婚的年齡，只有該結婚的愛情。無論早結婚，還是晚結婚，只要時機到了，遇到正確的人，那就是最好的年齡。同理，抉擇孩子早一年入學，還是晚一年入學，也不能只看年齡，而是要看孩子到底適不適合？
▶有自理能力。
孩子在入園前，最好都要有自理能力。自己會吃飯，會上廁所。就算不會上廁所，知道告訴老師也是可以的。若一個孩子4歲了，還是被家長寵的沒自理能力。就算年齡晚一歲，照樣不合適，還是會被其他同學看不起。
▶交際和語言表達能力。
交際和語言表達能力，能讓孩子在入園之後，快速交到朋友，並和其他孩子打成一片。若有這個能力，早點入學也可，若沒這個能力，晚點入學也不可。
最後想告訴家長，根據自家孩子真實情況做選擇，不拔苗助長，也不故意讓其晚入學一年，正常情況就好。
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