封面新聞記者 歐陽宏宇 實習生陳董
近年來，四川大涼山人對於教育的重視程度日漸提高。不過，由於教學資源匱乏，加上數字化教學工具不完善，在激發孩子學習興趣，和老師掌握、分析課堂學情方面，始終是個薄弱點。
針對這一痛點，網際網路企業運用大資料、雲計算等技術將普通的A4紙變成智慧課堂的聯結器，一方面以海量優質資源豐富平臺；另一方面，以最簡單的方式讓老師將這些資源調整成符合本地學情的課件，打破二者間的壁壘，真正用起來。
隨著AI、大資料等新技術的不斷成熟，教育普惠也已從對教育資源的補齊，提升到對不同學生的關注。偏遠地區透過新技術定製滿足當地學生所需的教學內容，正在打通智慧教育的“最後一公里”。
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