中招資訊紛雜如何理性判斷?市十一中招生負責人走進本報直播間答疑

【來源:長江日報-長江網】

長江日報大武漢客戶端4月24日訊(記者向潔)4月24日,武漢市第十一中學校長辦公室主任兼招生辦公室主任餘洪亮走進由長江日報舉辦的“武漢市高中學校招生網上宣講諮詢會”直播間,就學生與家長最為關注的中招政策、志願填報等問題進行權威解讀,答疑解惑。

中招資訊紛雜如何理性判斷?市十一中招生負責人走進本報直播間答疑

武漢市第十一中學校長辦公室主任兼招生辦公室主任餘洪亮(右)做客長江日報“武漢市高中學校招生網上宣講諮詢會”直播間。記者向潔 攝

武漢市第十一中學成立於1954年,作為武漢市普通高中領航學校,多年來秉承“一切為了學生的發展,為了一切學生的發展”的辦學宗旨,以建立“資訊化、現代化、國際化、科技特色領航校”為辦學願景,以“湖北省首批數字化校園示範校”建設為抓手,因材施教,厚積薄發。學校連續被授予“清華大學生源中學”“清華大學強基人才基地校”榮譽稱號。

近年來,該校在中招錄取分數線不佔優勢的背景下,實現逆境提升,高考連創佳績。2022屆畢業生邱樂以物理類總分676分的成績被清華大學錄取;2021屆畢業生顏一瑾以湖北省美術設計類第一名、超過錄取線106分的成績昂首挺進清華大學;學生楊文鈺、溫甦為雙雙超過北京大學錄取線;2020屆畢業生邢李沛沛以理科總分688分的成績勇超清華錄取線,學生李思童入圍清華強基計劃。

“逆境騰飛絕非偶然,十一中在教育教學過程中有哪些與眾不同的做法?”互動中,有考生家長好奇探秘。

餘洪亮直言,在十一中,課餘時間各個辦公室裡隨處可見學生刨根問底的身影,老師利用休息時間答疑輔導更是普遍現象。每次周練和月考過後,老師們都會結合大資料進行認真的質量分析,找出學生的問題所在,確定“臨界生”名單。對“臨界生”實行包保制度,針對學生的薄弱學科制定輔導計劃,老師們經過精心準備,利用每天下午自習課時間對學生進行短板補強的工作,引導學生針對失分點進行“追擊訓練”。每週年級組都會對輔導情況進行檢查和反饋,確保此項工作落到實處。

互動問答>>>

問:請問貴校今年招生政策有什麼變化?新高一會配備哪些班型?

今年十一中的招生政策跟往年相比,基本保持平穩。主要變化有兩點:1.招生計劃增加。指令線計劃從去年的540人增加到560人。2.國際部學費收費標準變化。今年國際部的學費收費標準與本部相同,均為每學期900元。

新高一主要有四種班型:菁英班、科創班、鼎新班和平行班。在高一上學期期中考試後,針對學生們對高考首選科目和再選科目的選擇,我們還會對班型進行調整。

問:“十年之計,莫如樹木。終生之計,莫如樹人。”請問貴校的師資力量如何?

答:學校基於核心素養培養的教與學方式變革的實踐研究,不斷促進教師專業發展,傾力打造了一支由全國優秀教師、省名師、特級教師組成的教師團隊。學校現有教職工181人,正高階教師3人,中學高階112人,佔專任教師62%。具有研究生學歷65人,佔專任教師36%。全國模範教師1人,全國優秀教師1人,在職在崗省特級教師5人,省名師及骨幹6人,楚天園丁獎1人,市管專家和市政府津貼3人,市五一勞動獎章3人,市名師6人,市功勳班主任3人,市學科帶頭人19人,市傑出青年崗位能手1人,市百優教學能手1人,市最美教師1人,市十佳班主任10人,區首席教師6人,區學科帶頭人47人。37人獲得各學科全國優質課競賽一等獎,14人獲得全國班會課一等獎,117人次獲得湖北省優質課一等獎。86人次承擔國家級、省級課題研究工作,63人次獲獎。72人參與省市各級命題和大型專題報告。

他們“德教”雙馨,辛勤耕耘,將滿腔熱血獻給教育事業,向家長交出一份份滿意答卷。

問:面對紛紜繁雜的招生資訊和各種資料,考生和家長該如何理性判斷?

答:首先,對自己的綜合水平要有比較準確的定位。例如:礄口區二調成績在A2以上的考生報考十一中希望較大。除了參考二調、四調成績,還可以參考期中、期末考試成績來對中考成績進行預估。其次,選擇高中,不能只看這所學校的絕對資料,而應從進口看出口,選擇“價效比”高的學校。

【編輯:趙可】

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