準高三生警惕: 只要這些情況一出現, 就是學霸成績下滑的前兆!

有很多同學在學習的各個階段都會有學習成績的變化，這些變化大致分為三種。有些是持續穩定，突然間歇性的下滑；有些是時好時壞，不知道關鍵的考試將會如何；還有一些是幾乎一直保持一個狀態，偶爾會有微小的變化。這些學習狀態的變化幾乎涵蓋了大多數同學的學習狀態實況，而且往往都會有一定的隱患，即使有些狀態不一定明顯，但也會有些許的隱藏危害。這也是讓家長和老師們最難以應對的一些狀態，不得不說要想解除這些學習狀況潛在的問題就要提前發現問題。世上沒有後悔藥，但卻有的是預防針，俗話說得好要未雨綢繆，我們自然要提防那些蟻穴，不能讓我們辛辛苦苦寄予厚望的千里之堤潰敗。

突然潰敗下潛藏的必然傷害

時好時壞最揪人心

有些同學的成績彷彿是娃娃的臉，時好時壞、說變就變，家長和老師們在無奈的情況下也習慣了很久，可是也有著長久的擔心，那就是中高考時的擔心。如果一般的期末考也就罷了，可是要是在決定命運的關鍵性考試中抽中了低分期，豈不是功虧一簣，萬事白費。為了預防這種打擊的出現，就要提前培養這些同學們的穩定性，保持了成績的穩定性之後再想著該如何提高，這也許能夠將心理打擊降到最小。而穩定的成績來自紮實的基礎工和堅定的日常學習習慣，絕對不能寄希望於當時的一份試卷和一段時期內的努力，因為這種問題往往是聰明孩子會犯的問題，聰明難得，但好運氣更加難以得到。

一成不變的未必始終如一

有些孩子的成績似乎很令人放心，因為他們無論題目的難度如何最終的成績似乎總是一成不變。如果是穩定的高分或者中等成績還好，可萬一是穩定的墊底成績活著穩定的高不成低不就就會讓人心生不滿足。穩定的低分自然是必須改變的狀況，可是持續的中等分數卻是讓人難辦，因為這其中可能存在一個問題，那就是既然穩定性如此之好，是否也有突破中等的可能，是否是哪些致命的問題遏制了提分的道路。或者是孩子的性格中安於現狀不願改變，還是缺少一些提分技巧和不願改變的不好的學習習慣。這些穩定的降分因素往往是我們沒有發現但又確實存在的，我們不得不給予孩子更多的觀察和評估。

這三種情況往往是孩子成績變化的常態，但如果我們肯用心自然能發現問題的關鍵癥結所在，而這些癥結也正是解決這些或是隱患或是問題的重中之重，自然該引起足夠的重視。

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