在學生時代，最主要的任務就是學習了，所以大家都最關心就是學習成績無疑了，且父母和老師也在時刻關注自己的學習成績。但在同一個班級學習，有的學生成績優異，卻有的學生的成績一直處於中下游，感覺怎麼學都提不上來。其實班主任坦言，成績一直中下游的學生，也許以下這3種學習習慣可以幫你翻盤，我們一起來看看吧！
01制定學習目標的習慣
很多班主任根據經驗之談，成績一直中下游的學生，一般都不會制定自己的學習目標。如果沒有制定學習目標的話，很容易讓自己在學習過程中非常迷茫，失去學習的方向，成績自然就下降了。
還有一旦到考試的時候，沒有學習目標的話，就不知道如何複習。因此那些成績一直中下游的學生，應該督促自己養成制定學習目標的習慣，對自己這一學期的學習有一個明確的計劃，然後努力完成。
02高效利用時間的習慣
相信大家可以看到一些學生沒有嚴格管理好學習時間，課後總是沒有意識到要學習，白白浪費了時間。其實學習單單靠上課是不夠的，更多的還需要課後的鞏固和練習，如果沒有及時把上課的知識消化掉，那麼就會很快遺忘。
這樣就等於自己之前的知識就白學了，而且在學習過程中不注意時間的管理，容易讓自己形成比較懶散的學習習慣，一般不會有高效的學習效果，難過學習成績會一直中下游，所以大家要利用好學習時間。
03帶著問題去學習的習慣
小編記得在讀書的時候，老師特別喜歡讓學生帶著一定的問題，然後再去學習知識。因為學習不能僅是被動地接收，還要有主動發問的精神。遇到一些不懂的疑問，不能得過且過，最好就是把它們徹底弄懂。
可以說帶著問題去學習是一種非常好的學習習慣，容易達到事半功倍的效果，可以深刻地記住知識點。所以成績一直中下游的學生可以借鑑這種學習方法，這樣就可以知道自己那方面知識有沒有過關。
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