自從上了一年級以後，有一項作業老師每天都要佈置，雷打不動！那就是：閱讀！閱讀！閱讀！
這一次的家長會，語文老師又著重提到了閱讀這件事。
老師說：我對你們的要求只有一個，那就是閱讀；我說的閱讀不是每天看一遍語文書看一遍語文主題叢書，而是除了學校課本以外的書籍閱讀。
部分家長就問老師：我家孩子不愛看書怎麼辦？
我覺得我家孩子根本看不懂？
我家孩子就喜歡看手機看電腦，都不看書啊！
家長的臉上寫滿了無奈和不知所措，我也很想讓我的孩子多閱讀，但我不知道如何幫助他。
果然專業的問題還得專業的人士解答，家長群裡有位是自己開書店的媽媽，說了幾句話，讓所有人恍然大悟：
“其實，孩子們很容易儘早開始閱讀，但任何時候都不晚。每天堅持15分鐘就足夠了。每個人都稱讚我的孩子讀書。我的孩子喜歡讀書。他在孩子面前表揚他。他認為他太喜歡讀書了。他也會認為他擅長閱讀！因此，家長首先要改變心態。
今天我們就用這3步來解鎖輕鬆培養孩子閱讀好習慣的技能，讓閱讀成為家裡的一道風景線。
（1）
第一步：提供適宜的環境
著名的教育家蒙臺梭利認為：父母是孩子成長過程的幫助者、協助者，又是孩子生長環境的安排者。
孩子對周圍的環境充滿了好奇，你給他提供什麼他就會什麼；
你說孩子只會玩電腦只會玩手機，可是手機和電腦誰給他們的？
你給的！
如果你給他有趣的書好玩的繪本，他自是從小就會喜歡，喜歡久了就成為習慣。
閱讀也是如此。
著名主持人董卿在接受採訪的時候說：家，什麼都可以節儉；但書一定不能少。
給孩子提供適宜的閱讀環境，不單指物質環境，也包括父母給的精神環境。
孟母三遷，擇鄰而處。
（2）
第二步：培養閱讀自信心
一位心理學家說過：你相信什麼，你就成成為什麼！
是的，你相信你的孩子一定會喜歡閱讀，那他就真的會愛上閱讀。
我的好朋友也經常跟我發牢騷，當著孩子的面說：我的孩子怎麼都不看書，看也看不懂，以後肯定不會讀書......
我聽不下去了，支開孩子，我給了她三點小建議：
1、以後這種打擊式的語言不要當著孩子的面說。
2、你想要孩子有什麼品質，你就誇他；你喜歡他多看書，你就誇他越來越喜歡看書了。
3、陪他一起看，聊書本故事情節，發表不同觀點。
一個月以後，朋友再次見面，還是那麼一群人，這一次她當著所有人的面說：我家孩子現在每天都要看書，有的書我也看，現在很多孩子的書還真的是很有趣。
（3）
第三步：讓閱讀更有趣
隨著社會的進步科技的發展，現在的書形式也越來越多樣，就拿繪本來說：觸控類，翻翻頁、發聲類等等，比比皆是。
這也在無形當中增加了閱讀的興趣和形式。如何讓閱讀更有趣，這是很媽都關心的問題。
作為親子閱讀9年的資深媽媽來說，我推薦一下幾點：
1、繪聲繪色，親子角色互換，親子閱讀更溫馨。
2、把書本裝進兜裡，走進大自然，閱讀有生活的參與更精彩。
3、思維導圖助力深層次閱讀，和孩子完成大腦和大腦之間的聯結。
閱讀改變人生一書中有這麼一句話：
閱讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度；閱讀不能改變人生的起點，但它可以改變人生的終點。
三毛說：
“讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙雲，不復記憶；
其實它們仍是潛在氣質裡、在談吐上、在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字中。”