近日，河北一位媽媽在給身為小學生的兒子洗校服的時候，發現了兒子的善舉，頗為驚喜且感動。為了紀念孩子的成長，她將此拍成了影片傳至網路，得到不少網友的點贊。
當天媽媽在洗校服的時候，看到袖口有一大塊脫線的地方，本著關心孩子的原則，她趕緊問問孩子怎麼回事，真相卻讓她驚訝。原來，破的這件是孩子同桌的校服，同桌沒有媽媽，孩子發現後想讓自己的媽媽幫忙縫好，但又不想讓同桌受傷，於是假裝穿錯校服，將同桌的破校服穿回了家，但忘記和媽媽說了，引起了媽媽的擔心。
媽媽頓感孩子長大了，他不僅懂得樂於幫助他人，而且還懂得照顧他人的感受。她欣喜地將校服洗淨縫好，讓孩子不動聲色地還了回去。
媽媽表示，雖然孩子的成績不是名列前茅，但心地善能，自己也非常欣慰，有時候心地善良比好成績更加重要。網友們不僅對孩子的暖心行為感到欣慰與開心，同時也稱讚媽媽能看到孩子身上的閃光點，為這個小家庭點贊。
這名小學生幫助他人的方式很暖心，他的媽媽也能欣賞他，為他的優點感到驕傲。孩子成長過程中需要被欣賞、被讚美，懂得賞識教育的家長會給孩子積極正面的肯定，能帶給孩子愉快的心理感受，並強化孩子的正面表現，促使他們做得更好。
在日常引導、教育孩子的過程中，懂得賞識教育的家長會這樣做：
1.多給予孩子肯定與鼓勵。當孩子做得好的時候，要及時表揚稱讚孩子，肯定他的能力；當孩子不敢做或做得不好時，家長不能嫌棄，而要多鼓勵，給孩子信心，並做孩子堅強的後盾。父母的稱讚能引導孩子做得更好，也是孩子變得更優秀的動力。能得到父母認可的孩子，會更加自信，也更懂得欣賞自己。
2.發掘孩子的優點。每個孩子都有自己的優缺點，一味糾錯只會讓孩子盯著自己的缺點使其放大，對自己成為好孩子喪失信心。在糾正孩子錯誤的同時，家長更要善於發現孩子的優點，並加以肯定、鼓勵，讓孩子對自己充滿信心，慢慢改正不足或揚長避短。
3.用最直白的方式告訴孩子，他很優秀。當孩子做得好的時候，家長不用過於謙虛，也不要擔心孩子會驕傲，幫孩子分析他哪裡做得好，為什麼做得好，怎樣才能更好，這樣既能讓孩子知道自己很優秀，又能讓孩子明白進步的空間。
成長過程中的孩子，是待開發的寶藏，他們或許某方面比如考試成績並不特別好，但他們身上一定藏有其他的閃光點。只要家長不盯著孩子的缺點或不足看，孩子的表現一定能讓家長大開眼界，也能給家長帶來無窮無盡的驚喜。對於還是學生的孩子而言，課業成績固然重要，但是全面發展更重要，而且當孩子得到肯定後對自己也會更有信心，成績也可能會變得更好。賞識孩子從給孩子空間開始，從多鼓勵、稱讚開始，從積極引導開始，但願更多家長懂得賞識自己的孩子。