中國青年報客戶端北京7月22日電（中青報·中青網記者 樊未晨）“化工極富有創造性，是唯一一個可以產生新物質的行業，可以為人類創造更美好的生活。”天津大學化工學院副院長、博導夏淑倩教授說。近日，教育部高等教育教學評估中心、中國工程教育專業認證協會發布了歷年來透過工程教育專業認證的工科專業名單，化工與製藥類專業榜上有名。如果你想報考這類專業，可以聽聽天津大學化工學院副院長、夏淑倩教授的介紹。
化學工程師是一群會掙錢的化學家
記者：請簡單的介紹一下化工與製藥類專業？
夏淑倩：化工簡單可以理解為：利用設計、最佳化和控制手段安全、可持續和盈利的方式生產與加工材料、化學品、能源、生物質的學科。
有人認為化工就是化工廠，化工廠當然是化工的，但化工絕不僅僅是化工廠，衣、食、住、行都離不開化工；材料、環境、生物、食品、能源都與化工息息相關；化工結合化學與機械，有人說化學工程師是一群會掙錢的化學家，也有人說是一群懂一點兒化學的機械工程師。
亟需大批創新人才
記者：請介紹一下該專業的人才培養？
夏淑倩：目前我國化工行業產值世界第一，佔全球化工市場的40%以上，預計2030年將佔全球市場50%以上。化工行業的GDP佔我國總工業GDP20%以上。
但當前，新技術發展、能源緊缺，新型能源的急切需求，都為化工行業提出了新的挑戰，還需要更大批的創新人才。
化工類專業人才培養的定位可以這樣描述：具備現代化工、能源、材料和生物技術所需的科學與工程科學知識；具有綜合應用數學、自然科學、工程知識解決化工領域實際問題的能力；具備家國情懷、全球視野，能遵照工程倫理，綜合考慮環境、社會、安全和經濟因素從事化工相關生產、設計、研發、管理；具備自我完善和終生學習能力，在化工、材料、能源、環境相關行業的工程技術人才。
學生要有家國情懷國際視野
記者：該專業主要學習哪些知識和技能？
夏淑倩：一般來說大一、大二學生主要學習通識課程和基礎課程，如數理化（五大化學：無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、生物化學），此外還要學習計算機程式設計、自動化控制、機械相關、最佳化方法等等。到了大三就開始學習專業課，比如單元操作、反應、熱力學、工藝學、分離、設計、安全等；到了大四開始進行工程實踐，比如工程設計、研究、生產實習等，這個時期學生會接觸到實驗，會做基礎化學、專業基礎和專業實驗，有可能會需要接觸化學品、但不會有毒、而且有防護要求和訓練。
這個專業對學生也有一定的要求，包括知識的要求，學生要有數理化基礎、工程基礎、化工專業；能力的要求，要求學生有創新的思維，要有一定的研究能力、工程設計的能力及使用軟體、分析儀器等現代工具的能力，還要具有管理科學和經濟分析的能力。
此外在品德和素質方面，需要學生有家國情懷、國際視野，同時要有一定的交流溝通能力、團隊合作能力及終身學習和終身發展的能力。
可以到“化工+”類行業就業
記者：該專業畢業生的就業如何？
夏淑倩：一般來說這個專業畢業的學生就業會有幾個方向，一個是從事研究，比如研發新能源、新材料、新技術；再一個是搞工程設計，比如到化工設計院、工程公司進行設計工作；還可以從事生產運營和管理；另外，還可以到與“化工複合”單位就業，比如化工+金融、化工+計算機、化工+智慧財產權等等領域工作。
透過工程教育專業認證專業的畢業生可以更方便地申請為行業工程師
記者：有多少高校設定了這一專業？
夏淑倩：據統計我國目前設有化工類專業496個。化工類專業在我國是4個最早開始工程教育認證的專業之一，於2006年起便開始試點。截止2019年，已有68個化工專業通過了工程教育專業認證。
所謂專業的工程教育認證，即專業機構確認某專業工科畢業生達到行業認可的既定質量標準要求，是一種以培養目標和畢業出口要求為導向的合格性評價。如果學校的化工類專業通過了工程認證，這意味著該專業教育和畢業生的知識、素質和能力得到了化工相關行業的認可。由於我國於2016年已經成為華盛頓協議正式成員國，透過認證不僅在國內行業得到認可，還可以得到世界範圍內的高校、行業承認。隨著我國工程師制度與專業認證不斷接軌，也意味著透過工程教育專業認證專業的畢業生可以更方便地申請成為行業工程師。
有志向投身我國乃至全球化工行業的學生可以報考
記者：哪些考生適合報考這一專業？
夏淑倩：歡迎對化工有興趣，有志向投身於我國乃至全球化工行業、技術發展的學生報考化工類專業。
為什麼要報考這個專業？第一，人類的衣食住行各方面都離不了化工，化工極富有創造性，是唯一一個可以產生新物質的行業，可以為人類創造更美好的生活。第二，當前人類面臨很多挑戰，比如，能源短缺、資源緊張，還有材料、環境、健康、安全威脅等等。挑戰即是機會，解決人類面臨的共同挑戰需要化工行業；第三，新興產業也以化工材料作為基礎，比如美國的半導體行業（晶片、微電子）中的研發人員中有1/4是化工系的學生。
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來源：中國青年報客戶端