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孩子學語文最大的一個難題莫過於寫作文了。低年級的孩子，題目基本上都會給得很明確很清晰，可即便如此，很多孩子總是能夠寫出讓人不理解甚至覺得好笑的作文；而高年級的孩子題目則稍微難一些，除了那些命題或者是半命題作文，有時候需要自己揣摩題目的立意，所以寫起來就有難度。
有些孩子的作文總能讓改卷的老師感到“驚喜”，因為腦洞實在是太大，改卷老師看了都忍不住吐槽，家長看了估計要被氣死。
小學生0分作文火了，腦洞大開引人發笑，老師的評語亮了
一位寶媽分享了自己孩子寫的一篇作文，說全家都要被孩子清奇的思路氣壞了！題目是《巧了》，一般來說，大家寫的可能是兩個人在路上偶遇，所以會說出這樣的話。
然而，這個孩子的腦洞比較大，扯到了老師把家長叫到學校的事情。他說自己因為調皮做了錯事，所以老師讓他把家長叫來學校。但是，家長如果來肯定會被罵，為了逃避打罵，他
“花錢僱了一個在下棋的老頭冒充家長”
。
到了學校之後，老師還很認真地問他：
“你確定這是你的家長？”
這個孩子非常認真地回答
“是！”
接下來有趣的事情來了，老師趕緊把家長拉到一旁說
：“爸，你在外面有這麼小的孩子，我媽知道嗎？”
這才知道，“巧了”原來指的是“撞爹”了！這孩子還寫錯了好幾個字，戲癮十足，難怪老給了0分。老師的評論更是亮點：
“孩子，你這是要當導演的節奏啊！”不
得不說，這腦洞是真的大，編劇都不敢這麼寫啊！
這篇作文叫
《低調
》，用的單位卻都是
“千萬”、“億”
，“奢豪”程度可想而知，明明與“低調”兩個字截然相反。連老師都忍不住直誇天才，
“把貧窮說得如此超凡脫俗”
，不知道的還以為家裡做大生意的呢！
這篇叫《天命不可違》，堪稱是典範了！這孩子說自己去算卦，“大師”說他30歲會成為有錢人，於是他逆天而行，成天吃喝玩樂，不存錢。一直到他30歲那一天，看見門口寫的
“拆”
字，才知道天命不可違的真正含義！
看著這些作文，老師直言“現在的孩子智商太高了，教不了”；雖然有些作文給了分，但在老師心裡，這樣的作文屬實是0分作文之列啊！不得不說，老師的評語確實讓人眼前一亮，能夠讓人感受到其中的無奈。
面對孩子奇怪的腦洞，家長應該怎麼做？
1.不否定不打擊
孩子總能夠蹦出很多讓家長無法回答的問題，或者是讓人覺得好笑的語句，這是因為孩子的思維還處在一個發育的階段，還沒有接受太多條條框框的束縛，所以總會有些天馬行空，這其實是一件好事。
當孩子有一些奇怪的腦洞時，家長最好順著孩子的思路，不要打擊或者否定孩子孩子的奇思妙想，守護孩子的創造力和想象力，這是孩子珍貴的“財富”之一。
2.順勢開發孩子的想象力和興趣
孩子之所以會產生這些腦洞，是因為他們還有著豐富的想象力，家長可以順勢引導孩子發現自己興趣，並且培養孩子的想象力和興趣，把孩子的思維發展擴大化。
每個孩子都是一塊“玉”，有的家長不會打磨，所以就成了“石”；會打磨的家長，能夠讓孩子越來越耀眼和精緻，希望家長能夠共勉。
今日互動話題：你對這些作文怎麼看？你家孩子有過哪些奇怪的腦洞？歡迎下方留言交流。
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