中國科技大學少年班2020年錄取名單公佈，共錄取48人，在這些少年學霸中唯一的上海學子是閔行中學的徐小航。
原本高二的徐小航在高考前一個多月才插班進高三，本想試一試報考少年班，結果真考上了。
徐小航
- 中科大少年班——一群“逆天”的少年們
說到徐小航考的中科大少年班，不得不好好介紹一番。
中科大少年班，起初叫“預科班”，後來改名叫“少年班”，最初由諾貝爾物理學獎獲得者李政道教授的倡導下，在鄧小平、方毅等黨和國家領導人的支援和推動下於1978年創立。
少年班創辦的訊息一傳出，引發海內外的廣泛矚目。對於剛剛經歷十年浩劫，曾一度被“讀書無用論”所誤導，急於找回失去的時間的國人來說，以“神童”寧鉑為代表的少年班的出現，無疑是那個年代上演的最振奮人心的“青春勵志大片”。
早期少年班成員
中科大少年班主要招收尚未完成常規中學教育，但成績優異的青少年接受大學教育，其目的是探索中國優秀人才培養的規律，培養在科學技術等領域出類拔萃的優秀人才，推動中國科技、教育和經濟建設事業的發展。
中科大少年班創立四十多年來培養了眾多人才，其中的大多數已經都成為各個領域的佼佼者，高階成材率相比於一般高校而言實在是高的驚人。
2014年中科大調查顯示“中科大少年班37年來共畢業2910名本科生，90%以上考取國內外研究生。其中19%供職於科教界，超過200人成為國內外名校和科研機構教授，其中2人當選美國科學院院士、7人當選美國物理學會會士、5人當選美國電子電氣工程師學會（IEEE）會士；另有72%活躍在企業界、金融界，在世界500強任職的約35%”
- 少年天才出自熱愛與興趣
少年班的這群“天才”們能走在同齡人的前面，在各個領域取得矚目的成績，依靠的絕不僅僅只是所謂天生的高智商，更重要的是把興趣當做最大的動力，熱愛自己所做的事並全身心得投入其中，方能堅持不懈，厚積薄發。
徐小航正是如此。
小航媽媽說：“他初二時便自學高等數學，大學物理，喜歡就是最大的動力。”
興趣不是最好的老師，但一定是學習最大的動力。
在教育如此多元化的今天，學習方式不斷更新，教育產品和機構多如牛毛，孩子們的競爭從出生就開始了，家長與其滿心焦慮，盲目地給孩子報無數的輔導機構，不顧孩子意願的讓他學這學那，最終也只是讓其產生逆反心理和厭惡情緒。教育的主體始終是孩子，要尊重他們的意願和想法，才能在和諧的氛圍中激發他們的求知慾。
- 尊重不等於放任，適時引導很重要
也許孩子天生就對某些領域或者某些東西感興趣，但心智尚未成熟的他們並不知道如何利用自己的興趣，這時候家長和老師的作用就尤為明顯了，我們需要觀察和發現孩子的興趣或者閃光點，並努力的為其創造適合他們的學習環境，提供必要的工具輔助。
也許每一個孩子都曾經是自己世界裡的“小天才”，我們只有儘早的培養和引導他們的興趣，讓他們熱愛這個世界，熱愛自己選擇的事物，才不至“泯然眾人與”，最後只能感嘆別人家孩子的優秀。
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