楠木軒

初中班級最受“欺負”的3類學生,班主任覺得無辜,同學覺得好玩

由 淡圖強 釋出於 經典

文/愛學習的小饅頭

在初中班級裡,總會有一些學生,被人“莫名其妙”的欺負了,還不知道什麼原因。就連班主任都覺得被欺負的這三類學生很無辜,但是同學卻覺得只是有趣好玩。

現在社會很多家長都沒有時間教育孩子,而獨生子女的存在,也讓家長更偏愛自己的孩子,這就導致了很多孩子上了初中後,開始變得“不健全”。而這種不健全的人格,也影響著班級的別的學生。而這些學生值得老師家長的注意。

一、體型異於常人的學生

現在的學生多數都愛吃炸雞、漢堡等快餐類食品,或者吃一些不健康的垃圾食品,這就導致了有些學生體型肥胖。

上了初中後,這些學生會因為該名肥胖學生的體格來嘲笑這名同學,捉弄這名同學,長時間的惡作劇就會讓這名同學產生自卑心理,但是其他同學還認為這是一件有趣的事情,不以為然。所以老師也好奇體型異於常人與學生無關,學生是無辜的,但為啥還會受欺負呢。

其實這時候老師、家長應該注意兩方面,一是對異於常人的學生進行疏導,二是對於欺負他的同學進行思想教育。

除了肥胖外,瘦小或者身體異樣的同學,都是初中班級裡最受“欺負”的一類學生。

二、性子軟、不反抗的學生

這種同學也是經常在班級裡受“欺負”的學生,因為他們的性子軟,別人說什麼他們就會做什麼。無形中也會得罪很多同學,所以他們也是班級裡經常受欺負的物件。

尤其是在同學欺負了之後,該名同學的不反抗也給欺負他的同學帶去了“歡樂”。所以對於性子軟的同學來說,一旦被同學欺負,就很難逃離被同學欺負的處境。同時欺負他的同學認為,欺負他就是一種消遣的方式,覺得好玩。

對於班級裡這一類的學生被欺負時,班主任、家長應該嚴肅處理欺負人的同學,被欺負的同學心理需要安慰,同時也需要重建性格,學習防身術。

三、學習成績較好的學生

對於學習成績不好的學生來說,他們更容易在班級或者校外教到朋友。而學習好的學生,多數在待人方面會差一點。尤其性格內向的學習成績好的班幹部,更容易被其他同學欺負。

多數被欺負的成績好的學生,都是幫差生寫作業,或者是被差生調侃。但對於學生成績較好的內向學生來說,這恰好是一種自己無力解決的問題。這個問題會對他造成不小的困擾。尤其是成為了班幹部之後,很多班級的槓精就會說:“你不是班幹部嗎,這事你得負責,你得做”所以很多時候會受到班級同學欺負的一類學生就是這類學生了。

對於這類學生來說,班主任、家長需要調解同學的狀態,其次幫助學習成績好的同學搞好人際關係。

很多時候,欺負和被欺負者都是“受害者”,同樣是因為“不健全的人格”。愛欺負人的同學認為是有趣好玩,被欺負著的不反抗,不回擊放縱了自己的受欺負。所以對於二者來說都是弱者,也都是受害者。

所以家長在教育孩子的時候,一定不要忘記道德教育,而班主任在教導孩子的時候也一定要注意什麼叫“做人”。

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