北大清華的學霸們，都在用的7種高效學習方法，快學習起來

“努力有沒有用？”

“一定有用！”

“也就是說你是靠著努力考上的北大的嘍？”

“不是，我是靠我自己總結的學習方法”

以上是我考上清華的表弟所說的話，當我問到努力有沒有用的時候，表弟非常果斷的回答了有用，之後我非常自信的以為表弟就是靠著努力考上北大的時候，沒想到表弟卻說了一句“靠方法”，果然學霸的思路總是這麼出其不意。

許多父母看了這段話的時候，首先都是會被表弟的幽默話語所吸引，都在感嘆“學霸的思維模式”“學霸不按照套路出牌”等等，開心過後，大部分家長還是會對錶弟的學習方法感到好奇，到底是什麼樣的方法呢？

為了解答廣大父母的這個疑問，我搜集了500名分別考上北大、清華的同學，透過看他們的學習方法，最後將他們學習方法中的共性方法整理出來，如果我們的孩子能夠熟練的掌握這套學習方法，那我們的孩子一定會在學習上邊事半功倍。

只要堅持做好這七點，學習成績根本不用愁！

做好學習前的準備

這裡我們提到的“學習前的準備”主要是分為兩個方面：一方面是學習前應該具備的“裝備”，透過綜合學霸們的學習方法，大家普遍的都提到了以下幾個必備的學習“裝備”

1、一個厚厚的，高質量的錯題本；

2、一個紙質好的好題本；

3、紅、藍、黑等各種顏色的筆。

除了這些必備的裝備外，另一方面就是學習前的“心態”也就是對待學習的態度和方法，這些共性的模式方法主要有以下幾種：

1、在學習下一節新課的時候要提前預習；

2、新課上完之後要及時的複習；

3、複習後要透過實踐來檢驗自己學過的知識是否牢固，一般是要做練習題；

4、一定要完全模擬考試的時間做題。

計劃（時間）管理——有規律

1、長計劃，短安排

這點十分重要，長計劃就是長遠的計劃，比如：在一年內我的學習成績達到什麼樣水平；短安排就是在接下來的一週、一個月我應該達到什麼樣的水平，應該怎麼做。

2、講效率

講效率不僅是我們今後在工作中必備的素質和水平，在我們孩子學習的時候也是十分重要的，講效率就是在最短的時間內做最大限度的事情，高效率的學習不僅不會讓孩子們感覺到累，反而會讓孩子們有很大的成就感。

預習管理——爭主動

（1）讀

預習是成為學霸的最重要一環，讀更是預習中的最重要一環，讀就是要開口大聲讀，在讀的過程中對接下來要學習的知識有一個大概的記憶，不懂的問題要及時的寫在書上。

（2）寫

寫是讀的延伸，目的就是為了在老師上課的時候，我們可以透過看到書上寫的標記而知道自己到底哪裡不會，然後在上課的時候重點聽。

（3）實踐

實踐不管是在什麼時候、什麼地點、什麼學科都是最重要的一環，在預習中實踐，就是自己透過自己在預習中學到的知識，自己嘗試著做一些課後習題，透過實踐知道自己在預習中的不足，並且將不懂的問題標註好，上課時重點學習。

聽課管理——重效益

聽課的時候，我們最重要的就是當堂的問題當堂解決，這是學習效益的最大轉化方法，同時我們要在課堂上，將自己之前在預習中不懂的問題都聽明白。

複習管理——講方法

回想

在課後及時回想老師上課講的內容，將自己已經懂得和不是很懂的分離出來，重點解決自己沒懂的問題。

查缺補漏

這方面就是將我們在回憶中不是很明白的地方，迅速的運用查書、問老師等方法將問題搞懂。

看筆記

其實走到這步的時候就已經是我們複習的後期了，看看筆記上的重點，對知識進一步的鞏固。

及時寫好不足

及時將自己在看筆記中的發現，和筆記中與自己記憶中不同的地方標記出來。

複述

最好的最紮實的記憶方法就是將自己學到的知識透過給別人複述或者講題的方式將知識復現，這點要做到是非常重要的。

自律式的做作業

做作業一般都是孩子們回家才做的事情，這個時候周圍沒有老師監督，也沒有同學們一起學習的氛圍，我們做作業都是要靠著自己的自律。

這個時候我們一定要抵制住各種誘惑，比如：別人家的小朋友來找自己玩，想看一集電視劇等等。我們要按部就班的將作業做好。

錯題管理——要反思

這個時候我們就用到了我們之前準備的錯題本，要將在學習過程中不會做的、馬虎的，或者錯的題都整理到錯題本上。

今後只要有時間就要反覆的翻看錯題本，管理好錯題，反思當時我為什麼會錯了這道題，在考試前也要重點的反覆查閱錯題本，這樣還能為自己的複習節省時間。