隨著時代的發展，人們對教育越發的重視，不少家長都非常在意孩子的成績。
一些家長髮現那些成績較好的孩子，通常出自“富裕”家庭，這是怎麼回事呢？難道孩子的學習成績，還和家庭條件有關嗎？
為什麼富裕家庭的孩子，普遍成績會更好？
任何問題都沒有絕對的答案，這個問題也是一樣，並不是所有富裕家庭的孩子都成績好，也有很多富裕家庭的孩子成績平平，甚至連品行也有問題，不然也不會有“紈絝子弟”，這個詞的出現了。
但就大多數富裕家庭來說，他們的子女的確多數成績不錯，且更加自信，這是怎麼回事呢？
有的人認為這些孩子成績之所以好，完全是因為他們家庭經濟條件好，可以提供給他們更多的資源。
不說其他，光靠補課就能拉開和其他孩子的距離，成績好也是理所應當的事情。
不過也有一些人反駁，不可否認富裕家庭的孩子的確在教育資源上更突出，可普通家庭的孩子也會補課，為什麼普通家庭的孩子就不能做到個個優秀呢？
關於這個問題一個資深班主任給出答案，其實補課並不是最主要的原因。
資深班主任給出答案：補課並不是主要原因
一些80、90後的年輕家長們，不惜花“重金”給孩子報各種輔導班。他們本來認為這樣做，就能提高孩子的成績，可過了一段時間卻發現孩子的成績根本沒有提高。
真好像應了那句老話，錢都打了水漂。所以說補課雖然對成績有影響，但絕對不是絕對因素。
真正影響學生成績的並不是補課的多少，而是學生的學習態度和學習習慣。
富裕家庭的之所以能富裕，一定是因為其父母足夠優秀，身上擁有能成功的品質，譬如堅持、譬如智慧。
孩子在這樣的環境下成長，也會潛移默化地學到這些優秀的特質，他們在學習上更加能吃苦，且有自己明確的目標，這樣的孩子很難成績不好。
而我們普通家庭的孩子，在低年級時成績還可以，可越往上年級越高，學習難度也更大。
一旦他們遇到了什麼難題，他們很可能就會放棄，成績自然也和那麼富裕家庭的同學越拉越大。
除了家庭經濟條件，還有哪些因素影響孩子的成績？
父母的文化水平：前面說富有的家庭容易培養出成績好的孩子，對此高學歷的父母同樣也可以培養出成績好的孩子，說到這很多人會說了，高學歷不是和富裕是一回事嗎？
其實很多高學歷家庭其實並不算富裕，這些父母有的是公務員、有的是教師，他們其實掙得並不算很多。
雖然這些家庭沒有那麼富裕，可這些父母本身受教育的紅利影響很大，這讓他們對子女的教育更加重視，加上他們有輔導孩子的能力，孩子的成績自然會不錯。
父母和孩子的溝通方式：很多父母都有這樣一個誤區，他們總是覺得教育孩子是學校的事情，但其實父母的教育其實更加重要。
根據相關調查，成績優秀的學生多處於更加民主的家庭，父母在教育子女時應該採用更加民主的方式，而不是打罵，這樣反而會激起孩子的逆反心理，影響他們的成績。
父母是否經常閱讀：父母的閱讀習慣也會對孩子的成績產生一定的影響，有調查發現如果父母經常閱讀，其子女日後成績優秀的比例也會更高。
經常閱讀對於學生的語文成績非常有幫助，家長要從小培養孩子的閱讀習慣。
普通家庭的父母，如何幫助孩子提高成績？
現在很多人都在鼓吹“寒門難出貴子”，可事實上並不是這樣的，幾乎每個班級都會有那麼一兩個寒門出身的“貴子”，而那些成績最好的高考狀元，也常常是這些寒門出身。
在教育資源上，寒門出身的學生可能的確比不上富裕家庭的學生，但在學習態度上，這些寒門出身的學生卻絲毫不輸。
清貧的家境讓他們過早的成熟，他們知道能改變自己未來的只有學習，只有高考。正是因為他們沒有退路，所以才會義無反顧地向前衝。
對於大多數家庭來說，我們並不富裕，但也絕對不是“寒門”，不過正因為我們的“普通”，反而會讓孩子也很“普通”。
想要提高孩子的學習成績，首先要讓孩子培養“不普通”的學習態度，其次家長也該努力提高自己，這樣才能真正的影響孩子。
最後，家長們一定不要太焦慮，定義成功的從來不只是看成績，培養一個品行端正、善良可愛的孩子同樣是一種成功。
今日話題：你認為孩子的學習成績，和家庭條件有關嗎？#春日創作大賞教育賽道#