本文轉自：人民網河南頻道
全國人大代表、宇華教育集團董事長李光宇表示。受訪者供圖
人民網鄭州3月9日電（尚明楨）“繼續提高中小學體育教學質量，使中小學生掌握1-2門體育技能，養成體育鍛煉的愛好，實現‘一技傍身，受益終生’。”全國人大代表、宇華教育集團董事長李光宇表示，當前中小學生當中，近視、肥胖兩大問題非常突出，缺乏體育鍛煉是主因。希望我們的教學能夠將體育專項技能的培養轉化為伴隨學生一生的興趣愛好，培養更多健康、自信、快樂的“谷愛凌”。
李光宇認為，作為提升中小學生體質的主陣地，體育課教學還是存在一些問題的。“一是仍存在體育課未開足的情況，部分鄉村學校還存在專業師資短缺的問題。二是中小學生體育鍛煉時間不足、強度不高。三是中小學體育課的教學目標設定的要求不高，教學難度較低，很多中小學生在畢業時還不能掌握一門體育專項運動技能。”
“還有一些學校擔心學生在體育課受傷會引起不必要的麻煩，家長也普遍存在對體育鍛煉安全問題關注過度、出現問題無限給學校施壓的現象，這些在客觀上都導致體育課以‘不出問題’為最高指標，犧牲學生運動量和體育課質量以換取安全，影響了體育課的教育教學效果。”李光宇進一步解釋。
李光宇認為，體育教學要在“教會”的基礎上，引導學生“勤練”。在熟練掌握後，還要有教育主管部門提供“常賽”的機會，讓中小學生熱愛運動，享受運動，對體育運動真正熱愛起來，是解決問題的關鍵。“谷愛凌的走紅並不單單因她是奧運冠軍，更在於她享受運動、熱愛運動，成功地把體育運動的魅力傳遞給了我們每一個人。運動帶給她的不僅有健康的身體，還有強大的自信、發自內心的快樂，這也正是體育運動的魅力所在。”
李光宇建議：結合地方、學校實際情況，加大經費投入和人力支援，上足、上好體育課，使中小學生掌握1-2門體育技能，長期鍛鍊，終身受益。條件好的城市中小學可以大力推廣足球、籃球、排球及地方特色運動等專案，條件一般的鄉村學校可以開設跳繩、跑步、健身操等專案。真正做到“一校一品”“一校多品”。
“當然，我們還要進一步加強城市學校和鄉村學校體育教育的交流，送體育精品課下鄉、送優質師資培訓下鄉，解決鄉村學校專業師資短缺問題，關心鄉村中小學生體質健康發展。”李光宇補充道。