“媽媽,你不要生氣”,“我能不生氣嗎?你看看你寫的啥”
家庭作業沒有逼瘋孩子,卻已經逼瘋了父母,“不寫作業母慈子孝,一寫作業雞飛狗跳”,有多少平時賢妻良母,輔導起孩子作業卻化身河東獅吼,就算是平時不忍心對娃說狠話的爸爸,拍起桌子也是震天響。不知從何時開始,輔導作業成了家長的一場噩夢。
“天道有輪迴”寶媽陪娃寫作業被氣瘋,姥姥拿出23年前家書無情嘲笑劉女士是一位涵養很高的新時代女性,自認為氣量很大,在外邊也是談笑風生,可是在遭遇孩子寫作業的時候,“氣量”卻只剩下了“氣”,面對一道作業題,劉女士講解了好多遍,孩子還是不得而知。
耐心漸漸被消耗完的劉女士,終於忍不住發起了火,大聲對著孩子吼叫,聲稱自己小時候也沒有這麼“笨”的,在班裡一直都是優秀學生代表,從來沒讓你姥姥姥爺操過心。
本以為是場“家庭教育劇”,上演了優秀母親代表教育孩子的戲份,可不想下一秒姥姥的無情操作,瞬間讓畫風改成了“家庭喜劇”。
原來姥姥默默的拿出了一封23年前的家書,書上記錄了劉女士小時候寫錯作業,惹得劉爸爸生氣的事情。那個時候劉女士還很不服氣,而劉爸爸卻早已看穿一切,留言“不當家不知柴米貴,不養兒怎知父母累,二十年後看你如何教子吧!”
23年後,劉女士也終於懂得了曾經父親的心情,這個時候她才懂得,為人父母是多麼的不容易,想要當一位好媽媽需要發付出多少。
孩子寫作業,為啥經常惹父母生氣?第一,磨蹭拖拉
有的孩子寫作業,磨蹭拖拉的嚴重,一會要喝水一會要吃東西一會還要上廁所,根本沒有全身心投入進去,磨磨蹭蹭一個小時就能完成的,結果耗了兩個多小時。看著孩子的寫作業效率,做父母的難免會失去耐心大發雷霆。
面對這種情況,家長可以嘗試放學後,先前半個小時先不寫作業,先讓孩子去把雜事給幹完,半個小時後安心坐下寫作業,同時做好監督工作,養好孩子良好習慣。
第二,不可思議的錯誤答案
經常有家長碰到孩子,寫出不可思議的“錯誤”答案。之前看過一個影片,一道連線題,問“一個鉛筆刀多長?”孩子選擇了“5米”,氣的爸爸大聲質問“一個鉛筆刀5米?你信不信我抽出我15米的大刀來?”
誰知道下一秒,孩子的話讓爸爸愣住了,“對啊,剛好我5米的鉛筆刀,削你15米的大刀啊!”看著孩子理直氣壯地樣子,爸爸徹底敗北。
很多時候家長都是被孩子“稀奇古怪”的答案給氣到,你給孩子講科學,孩子給你講玄學,你給孩子認真,孩子給你笑話。遇到這種情況,家長不要鑽牛角尖,一時半會解決不了,先解決下邊的問題,不然你和孩子都一頭漿糊,孩子也沒辦法學進去。
第三,對課本知識理解不夠
孩子寫作業,面對一些不太會的,能夠猶豫上老半天,尤其是一會偷偷瞅瞅你,一會裝模作樣的思考,結果還是寫不出來,這種情況下父母只能一道一道講解,看著孩子一頭迷茫的樣子,心裡的火就壓不住了。
這種情況其實是孩子學習出現了問題,可能上課走神了,可能在某一個地方沒聽懂,並不是孩子故意和你對著幹,你可以拿出那部分知識,給孩子講解下,理順清楚了就好了。
關於輔導作業,現在越來越多的家長怨氣很重,一方面是作業太多孩子輔導的生氣,另一方面,老師給予了家長更多的壓力,輔導、糾錯、批改統統讓家長來完成,無形中也讓家長更加有怨言。可終究孩子學習不能放下,家長還是多給孩子一些耐心和寬容吧!