文|文兒
如果你有孩子正在上學，有一天老師告訴你，孩子調皮搗蛋了，給教學帶來很大困擾，你回家會怎麼辦呢？
聽身邊一位寶媽分享，她兒子剛上小學的時候，像一隻皮猴子，無組織、無紀律，課堂上亂跑，還喜歡拉著周圍同學聊天，弄得老師完全沒法講課。所以，她隔三岔五被任課老師請學校，挨各種批評。有的老師說話比較直接，說孩子坐不住、愛說話，搞不好是多動症，建議她帶孩子去醫院查查。
定期給娃做體檢的她，自然知道兒子身體沒問題，但還是滿口地答應。回家後，孩子經常一臉緊張地問她，老師叫她去學校，都說了什麼。她基本上都是表揚孩子說：“老師說你最近一段時間有進步，上課說話次數變少，聽課也變認真，希望你再接再厲，變得更好......”
有人可能會覺得，明明老師是批評了孩子，但是家長回家不嚴格管教，還誇獎孩子，這不是縱容孩子嗎？其實不然，如果孩子身上存在的問題比較大，一時半會兒改不過來，過多的指責，可能會讓孩子變得悲觀，持續不斷地給孩子鼓勵，對孩子的成長更有好處。
曾經有人做過一組實驗，如果一個人內向、不自信的人，連續被誇獎50天后，會發生什麼。結果發現，誇獎對人的影響很大，能提升人的自信心。自信心是孩子獲得成功的助力之一。所以，當孩子受挫、遭受質疑的時候，家長的誇獎，能讓孩子積極爭取成功。
當然，誇獎孩子，也是一門“技術活”。如果誇不到點子上，或者誇錯了，只會給孩子盲目的自信，讓孩子變得自大。如何正確地誇獎孩子呢？
①誇細節，要具體。家長誇獎孩子要具體，比如，孩子考了一百分，家長可以根據孩近期的表現，誇他作業整潔、作業完成度高，所以才在學業上有進步。家長誇獎孩子，切忌使用“你真棒”“真聰明”，這些籠統、空洞的誇獎，會讓孩子無所適從，甚至把成功歸於天賦，不好好學習。
②發自內心地誇獎，不能虛情假意。孩子成長過程中，取得的小小進步，都是值得值得讚美的。雖然，有的時候，家長覺得不足為道，但是既然決定要誇孩子，就要真心實意，不能敷衍，說一些言不由衷的話，敏感的孩子能察覺到，誇獎就變得毫無意義。
【話題討論：你平時經常誇孩子嗎？】
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