大學為什麼要輔導員，大學輔導員的作用大嗎？畢業學姐有話說

對於輔導員來說，最最不希望出現的事情，就是學生“出事”，安全事故也好，退學休學也好，出了事，輔導員一定要背鍋，作為學生你可能體會不到，甚至有的時候會想：這是我自己的事情，跟你有啥關係，瞎操心。可是在你看不到的地方，輔導員可能會被領導的口水淹沒。

輔導員和學生的關係是最密切的，那些上課的老師上完課立馬就走人，很準時，也不會和學生多溝通。輔導員主要搞學生工作，大學的班主任只是掛一個名而已，並不幹實事，也從不到班上來，也不和我們學生聯絡。平時有什麼事，都是輔導員通知我們學生，院裡的活動和學校的活動也都是輔導員組織的。

大學輔導員也通常分為兩種，一種是完全放養型的，這類輔導員也許你一學期只有那麼僅有的幾次機會見到，比如開學的例會上，他們平時什麼也不管，你有事也沒有必要跟輔導員打招呼，他們通常也在忙自己的事，輔導員基本只是一個掛名。另一種是寶媽型的，事事都要管，但這種輔導員本身就缺乏跟你朝夕相處的前提，他們很多時候無法融入到你的學生生活中去，所以他很多時候找你，不一定是好事。

作為輔導員，對於大學生的作用真的很重要，畢竟大學不像高中，初中一樣，大多數情況下老師管了所有的事，大學老師，班主任一般都不會管太多的事，一般親力親為的大多數是安全問題，其他的很多事情都是輔導員在管理，所以說，輔導員是特別重要的。

大學裡面的那個輔導員，在我們大學剛開始的時候對我們的幫助也還是挺大的。我們在進入大學的時候，對大學裡面的很多事情都比較好奇，在開班會的時候，那個導員也會參加，所以這個時候我們就會像這位大三的學姐諮詢很多關於大學期間的一些事情。所以從這個角度來看的話，這個輔導員對我們大學有一個很重要的引導意義。

輔導員的作用太大了，輔導員制度是高校建設和高等教育的重要組成部分，要充分發揮輔導員在學生步入社會開始嶄新人生的積極引導輔助作用。

一定要重視輔導員隊伍的建設，加強輔導員的能力培養，特別是增加社會經驗方面，並給輔導員應有的地位。輔導員不應該被教學序列輕視，教授和輔導員在高等教育中的地位應該是完全平等的，只是分工不同而已。輔導員任重而道遠，在高校轉型升級階段更加需要加強輔導員隊伍的建設。