每次談到孩子的學習成績，很多家長都忍不住著急，畢竟這關係著孩子的未來。
不過，家長們可不要過度焦慮，否則容易在不經意間影響孩子的心理狀況。
李玫瑾教授是中國人民公安大學的教授，長期研究犯罪心理和青少年心理問題，曾經給出過很多育兒方面的理念和建議。
李教授曾在講座中提到過自己的女兒，她表示，自己女兒數學成績並不好，有次考試結束後，女兒主動跟她說自己才考了15分。
女兒表示，她上課認真聽，課後也專心做作業，可就是學不好。
對於女兒"糟糕"的數學成績，李玫瑾教授放平了心態，她明白這是孩子天賦上的缺陷。
後來，她跟女兒一起溝通交流，發現女兒在音樂上面有天賦，並且女兒在後來憑藉音樂考上了重點大學。
李玫瑾教授在教育這方面，一直提倡要讓孩子心理陽光，認為這比高智商更重要。
而她的女兒最後成為了一名音樂老師，樂觀而自信。
很多人也許會覺得"音樂老師"這個職業很平凡，但我們當父母的最在意的，不正是孩子能夠快樂自信地生活嗎？
李玫瑾教授在養育女兒時堅持以下4個原則，最終培養出了樂觀自信的女孩，這給了我們很多育兒啟發。
一、我寧可孩子上不了名牌大學，也一定讓她活得快快樂樂
李玫瑾曾經在講座中說過這句話，她也是這麼教育自己女兒的。
發現女兒在數學方面沒有天賦後，她挖掘到了女兒的閃光點——音樂，最後女兒學習音樂、成了音樂老師。
在養育女兒的時候，家長要明白一個道理，不是所有孩子都是全知全能的，孩子有擅長的東西，也有不足之處。
與其逼迫女兒，不如接受她的不完美、幫助她找到閃光點，讓她樂觀自信地成長。
二、10點必須上床睡覺
睡眠不足會嚴重影響孩子第二天的狀態，孩子無精打采的，自然聽不進去老師的課程，寫作業的時候更是頭疼，形成惡性迴圈。
對此，李玫瑾教授是有些雷厲風行的，不管孩子寫沒寫完作業，她都會讓女兒10點準時上床睡覺；如果沒寫完，她會在孩子的作業本後面向老師寫明原因。
三、女孩也要"虎著養"
很多家庭都提倡"窮養兒，富養女"，其實無論男孩女孩，讓他們適當吃些苦、受些挫折，是有很大好處的。
李玫瑾教授表示，女孩小時候經歷一些磨難和挫折，反而會懂得互相幫助、擁有同理心，並且擁有抗挫折的韌性。
所以，家長可以選擇一些適合孩子的運動，讓他們在運動中培養堅韌、勇敢等品質。
此外，家長也可以準備一些挫折教育的故事或繪本，培養孩子樂觀的心態。
四、女孩的性教育在上幼兒園前開始
有句話叫"你嫌給孩子做性教育太早，但壞人不會嫌棄你的孩子小"，現實中有一些壞人會對孩子做出不好的事情，沒有受到這方面教育的孩子不懂得如何保護自己，甚至不明白自己正在受到傷害。
李玫瑾教授一直強調，女孩的性教育一定要儘早進行，尤其是即將上幼兒園這個階段。
所以，媽媽一定要給女兒做好性教育，告訴她自己身上的哪些部位不能給別人碰，如果有人要碰怎麼辦。
之前我在網上看到一件事，一位老師給班上的孩子講解生理知識，內容是男女區別和懷孕過程，可班上某位9歲女孩的媽媽卻怒了，稱："我的女兒才9歲，是聽這些事情的年紀嗎？"
不得不說，這位媽媽的反應實在讓人瞠目結舌，所幸絕大部分網友和家長都支援老師的做法。
給孩子進行性教育越早越好，這樣才能更好地保護他們。
不過在講解和教育的時候，媽媽要注意表達和語氣，讓孩子有正確的認識。
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