高三,只要你努力學習,都會進入“瓶頸期”,也就是我們常說的“高原期”,這一階段,學生的學習成績止步不前,甚至是下降明顯,學習成績上不去。
資深老師給出3點建議。第一,心態穩定,保持信心!這個時候,最麻煩的就是陷入自我懷疑,自我焦慮之中,不僅無助於解決問題,反而會越陷越深。
我們每個人的能量都是有限的,如果我們分一部分的能量用於對抗消極情緒,那麼留給學習的能量就少了。
消極的情緒也是有正面的作用的,適度的緊張、壓力、焦慮是有助於我們學習和考試的。我們不要把能量用在“正常”的負面情緒上。而是要放在我們的行為上:接下來的時間如何做能提升自己的成績?我們每天要學習什麼內容能提分?
我採用什麼樣的學習方式等。當我們把關注點放在自己的行動上,會讓我們的心安定不少。
第二,深入學習,歸納總結。處於淺層次學習的學生,容易出現這種現象,這個時候,需要深入學習,不要貪多求快,爭取做一道題會一道題,最好做一道題,會一類題。
第三,不要刷題,學會做題。高三學習,切忌貪多求快,心態穩定,穩紮穩打,就能勝利。
學習遇到瓶頸,可以找老師好好溝通一下,老師畢竟閱歷豐富,他會給你一些指導,還有不要把自己逼得太緊,先放鬆心情,按照自己原來的步驟繼續學習,不要考慮分數,安時完成每天應完成的學習任務,給自己列個計劃,每天該做什麼,然後按計劃執行,只要完成計劃,就給自己一個獎勵,不要去比較,只看眼前,慢慢就調整過來了。
其實感覺是你太過焦慮,反而影響了學習,不要想太多,不要給自己定太大目標,只盡量不浪費時間,好好學習,告訴自己努力了就好,沒有虛度時光,慢慢就會好的。
高三是高考的關鍵一年,我們以前的學習都是給高三打好基礎,我們平時成績就很好,說明你一直在努力,如果平時成績忽高忽低,或者有偏科現象,都會影響整個成績,如果成績很好,現在突然有了下滑,這個時候我們就要冷靜思考一下原因,是自身的原因還是家庭環境的原因,高三壓力是肯定很大的,競爭現象開始出現,大家都在努力,關鍵是要調整好心態,放下一切和高考無關的心思,集中精力,盡力就好!
把這個狀態視作一種挑戰。它不過是想透過你自己關注的學習成績來打擊你。因為這是它的強項,很可能在你考試的時候影響你的心理,讓犯低階錯誤,從而讓你懊惱否定自己。介紹你個方法,試著踏實的學習,僅僅是學習,方法是踏實。把關注重心暫時從成績轉移到平時的學習狀態和學習心得上來,自我認可沒有考試的學習收穫。慢慢你就調整過來了!