對普通人來說，高考是人生中一道重要的分水嶺，逢此良機，若不能一腳跨進名校大門，以後的人生也不免多了些困惑與迷茫。不過，人生而不同，並不是所有人都適合高考，有人擅長表演，有人擅長畫畫，有人理強文弱，還有的人理弱文強。話雖如此，但高考一向是以分數論成敗的，一旦出現偏科問題，便會帶來一系列後續影響。
然而，凡事無絕對，曾經就有一個高考數學0分，作文僅寫28個字的人被校長破格錄取，這是怎麼回事？
臧克家，1905年出生于山東濰坊諸城的一個小地主家庭，諸城屬於古琅琊，2000多年前，秦始皇曾在此處刻石紀功，而那塊刻石也一直被保留到現在。另外，大文豪蘇軾在密州作知州時，也曾在18裡外的常山上留下了“試掃北臺看馬耳”的詩句，他在詩中提到的“馬耳”，便是與之遙遙相對的馬耳山。所以說，在這個地方長大，臧克家或多或少會受到先賢的薰陶，對於歷史和文化，他也有幾分獨到的見解。
身為地主家的兒子，臧克家從小就不缺教育資源，他的曾祖父、祖父都曾取得過功名，雖說沒能混個一官半職，但資源和人脈還是極廣的。另外，臧克家的父親畢業於法政學堂，他對教育十分看重，無論何時，他都不忘勸誡兒子多讀書。這一切，都給臧克家營造了一個良好的學習氛圍，使其於無形中對學習產生興趣。
臧克家8歲那年，母親因病去世了，而他的父親也患上了肺病，身體每況愈下。後來，父親去世了，他終究沒能擺脫疾病的折磨。父母雙亡後，臧克家的生活水平一落千丈，原本富裕的小地主家庭，也逐漸向農民靠攏。不過，這也是一個與貧苦人家接觸的契機，在交往的過程中，他對勞苦大眾的生活和悲慘經歷有了一個全新、全面的認識。
上私塾之後，臧克家的文學天賦逐漸展露了出來，不出幾年，他就能完整背誦《滕王閣序》、《弔古戰場文》等千古名篇了，與其他小孩相比，他算得上是極為突出了。12歲那年，臧克家升入了初小，老師孫夢星老先生是個憂國憂民的知識分子，他對日本的侵略之舉痛恨至極，既滿心憤恨，又心有不甘。在長時間的耳濡目染下，臧克家也成為了一名愛國青年，他無時無刻不想著為國家做貢獻，為百姓謀福祉。
1930年，25歲的臧克家報考了國立青島大學，儘管他看了十幾年的書，但還是沒有多少信心，因為他看的都是一些古詩詞，對數學根本一竅不通。不過，這也是沒辦法的事，數學乃是必考科目之一，他只能硬著頭皮上了。最後，臧克家數學考了0分，語文作文也只寫了28字：人生永遠追逐著幻光，但誰把幻光看作幻光，誰便沉入了無邊的苦海。
一般來說，臧克家絕對沒有上大學的希望了，但是，人生就是這麼奇妙，經國文系主任聞一多推薦後，臧克家的作文被送到了校長的辦公桌上。校長閱畢，當即要求破格錄取，臧克家才氣逼人，是個不可多得的好苗子，一定不能錯過。就這樣，臧克家考上了國立青島大學，而他的這段“偏科往事”，也成為了後人津津樂道的話題。