孩子的學習一直是家長非常關注的問題，而其中很多孩子的作業也一直是讓老師和家長都比較頭疼的問題。
孩子的想象力是豐富且驚人的，所以很多時候都會冒出一些"腦洞"很大、天馬行空的想法，而這些想法表現在作業本上時，很多時候讓家長和老師感到啼笑皆非。其中還有一些孩子在寫作業時，識字能力不強，所以容易寫錯別字，而很多時候，差一個字，往往就會有天壤之別。
不信的話，就一起來看看吧。
1、小學生寫作文，把"傘"寫成"命"，老師看後要求罰抄
趣味程度：★★★
老師要求班上的同學要寫一篇日記上交。而小民就寫了下雨天，郭小夏同學沒有帶傘，於是他就拿著自己的傘送郭小夏回家。
本來這是一件樂於助人的事情，所以老師也理應評價表揚。
但是整篇日記中的"傘"都被小民寫成了"命"，所以看下來讓人有些不明所以。
於是老師最終寫下這樣的評語：是"傘"不是"命"，罰抄200次。
2、孩子的口語交際能力，簡單粗暴
趣味程度：★★★
二年級的語文作業上有一道口語交際題目，其中有說到：你想買一副滑板，可媽媽不同意，你將會怎麼說服她呢？
而這道題目本來是為了訓練孩子的表達能力，但有一個孩子卻寫下了簡單的四個字：我求你了。
雖然整句話缺乏藝術性，但是這個答案和題目確是吻合的，一時間老師也不知道該如何評價了。
3、小學生對"窮不過三代"的理解過於真實透徹
趣味程度：★★★★
老師要求學生寫下自己對"窮不過三代"的理解。
而對於這句話的意思，一位學生寫到，自己以前是認為窮三代之後，第四代就能夠改變"窮"的現狀。
而後來才知道，之所以會"窮不過"三代，是因為第三代窮到已經無法成家立業，所以根本就沒有第四代的存在。
而這麼獨特的理解，老師直接給了滿分，還評論到：多麼痛的領悟！
4、"我的理想是做一坨雞屎"，老師：希望你不要來真的
趣味程度：★★★★★
小學生的作文題目往往都會出現一個"我的理想"，而有一個小學生的理想令老師開始"懷疑人生"。
他說自己的理想是"做一坨雞屎"，這樣才可以臭死同學、語文老師還有校長。
而這個理想也讓老師內心"顫抖"了一下，所以他肯定了學生的幽默感，而後還說了一句：希望你不要來真的，並邀請該學生下課後到辦公室走一趟。
從這些作業中可以看到，孩子的想象力和創造力是無限的。但家長們也要注意，如果思維方式朝著一個錯誤的方向發展，那麼對於他們來說，反而是一件不利的事情。
如何培養孩子正確的思維方向？
1、引導孩子樹立正確的三觀
孩子的三觀對於他的思維方向有著重要的影響，正確的三觀會將孩子的思維引向一個恰當的方向。所以父母在孩子小的時候，就要懂得去觀察孩子的言行舉止，同時要糾正孩子錯誤的言行，讓孩子知道自己應該做什麼不該做什麼。
2、提升孩子的資訊歸納能力
有的孩子具備很好的想象力，但因為資訊歸納能力不強，所以他們想象的方向就容易出錯。所以父母要注意提升孩子的資訊歸納能力，學會用溝通的方式引導孩子找到資訊的中心要點，並給出一個正確的示範。
孩子的想象力就像是一匹脫韁的野馬，所以父母要做的就是抓住"韁繩"，將其引導向一個正確的軌道上。既給孩子想象的空間，又讓孩子瞭解到錯誤的方向，這樣想象力才能夠成為孩子前進的助力。