小學教材出現重大紕漏鋸子的發明者不是魯班,而是另有其人

小學二年級語文教材中,有一“魯班造鋸”的故事,老師意在透過魯班的事蹟,啟發孩子們善於觀察,發明創造的能力。然而,根據史料記載,魯班所在的春秋時期尚無大量鐵器,而且也沒有直接證據表明魯班是鋸子的發明者,難道小學教材出現重大紕漏?

小學教材出現重大紕漏鋸子的發明者不是魯班,而是另有其人

魯班,出生於公元前507年,春秋時期魯國人。自他出生之日起,後人便把2400年來中國勞動人民集體取得的發明創造都集中到他身上,換句話來說,其實魯班只是一個象徵而已,他本人並沒有那麼大的成就。以此類推,魯班造鋸的故事很可能也是後時代的產物,只不過將其歸於魯班身上罷了。不過,關於其造鋸的真實性,卻可以從側面加以印證。

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事實上,專家們透過考古發現,其實鋸的發明時間要遠遠早於魯班。1931年,山東省歷城縣龍山鎮城子崖遺址,出土了蚌殼製成的鋸。此外,在中國歷史博物館中,還收藏著一件商朝的矩形鋸,而且鋸的兩邊都帶有鋸齒。根據文獻記載,在春秋初期的時候,齊國早已使用“斷山木,鑄山鐵”的鐵鋸,從時間上來看,比魯班造鋸的故事早了200多年。

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通過出土的文物發現,中國人早在新石器時代就會加工和使用帶齒的石鐮和蚌鐮,即鋸子的前身。到了周朝,已經有木匠在工作中使用銅鋸,“鋸”字也早已出現。銅出現的時期大約在5000年前,但受限於當時的製造工藝,銅一直沒有得到很好的使用。儘管到了商周時期,銅仍然沒有廣泛應用到農業生產中。

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幾十年前,甘肅武威縣曾出土過一個玉器作坊,屬於4000年前的齊家文化遺址。考古專家在作坊中發現了一塊30釐米見方的玉板,在橫截面上留有鋸子切割至一半的痕跡。據瞭解,齊家文化的冶銅業在當時處於領先地位,紅銅器、青銅器都是隨處可見的物件,齊家人用銅鋸加工玉器,想來也並不稀奇。

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在南京博物院藝術館中,曾展出過青海柳灣遺址出土的124件史前文物,其中的展品之一,就是一把小小的骨鋸,骨鋸足以證明“魯班造鋸”的典故純粹是千古訛傳。然而,畢竟“魯班造鋸”的故事意在激發孩子們的創造力和觀察力,真正造鋸的人是誰並不重要,不過小編還是建議各位朋友,對待知識,還是嚴謹一些比較好。

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