如何科學合理複習歷史?聽聽歷史系學姐怎麼說

如何科學合理複習歷史?聽聽歷史系學姐怎麼說

一、個人情況簡介

本人系江西省撫州市第一中學畢業生,於2015年以563分的文科成績被南京師範大學歷史系錄取。擅長的科目是文科數學和文綜的綜合把握,我將在本貼著重介紹我在離高考不到一年的高三如何科學合理地複習高中歷史以及我個人對高中歷史的一點感悟,希望這篇文章能給正在高中歷史學習中苦苦掙扎的學弟學妹們一點幫助和指引。

二、適合物件:歷史的學習不可能一蹴而就,需要平時的一點一滴積累知識,更需要整理做題技巧和感悟歷史觀,本文適用於平時歷史就拉低了綜合水平的高考備考學生。

三、經驗分享

1、在歷史複習之前為自己準備一個歷史複習記錄本。前面寫上自己初期的複習計劃,包括任務規劃,時間規劃,階段目標。

由於每個人的起點、目標、習慣、毅力等都不同,所以複習計劃應該量力而行,不能脫離實際,好高騖遠,如果本身平時只考三四十分,就不要想把目標定為下次月考就要上七十,這樣會挫傷自己的積極性。

歷史不同於數學地理能夠短時間內大幅度提升,所以目標不應該放在分數上,而應該在自己對歷史知識的掌握和理解上,比如把目標定為每週每天掌握的歷史知識點。我當時的任務規劃是每天至少掌握五道綜合題答案所包括的知識點整理,五十個選擇題,兩天背一個單元的教材知識,並且整理在歷史知識本上。

初期的任務,目標和時間都規劃好後,就開始記錄自己每天的進步和不足之處,並且在每次月考後或者自己認為應該調整規劃時改變自己的複習速度。

2、在每天覆習課本時,不要單純地看書背書,這樣容易隔天就忘了昨天背的東西。建議買一個空本子,當作歷史知識本,也就是自己邊看書,邊整理每課的知識結構,在整理完每一課後,從是什麼、為什麼、怎麼做三個角度給自己出題,並且自己整理答案。這樣就能做到對課本知識的深層掌握,從出題人的角度思考問題。

3、除了歷史知識本之外,再準備一個歷史習題集,把每次考試和作業中不懂得,做錯的,印象深的,老師重點講解的題目轉移到這個習題集中,每道題的答案和解析都寫清楚。隔一週左右複習一次這個習題集,不久你就會發現自己在做題時再也“難逢對手”。

4、除了每天抽出固定的一小時左右時間複習課本和整理習題,還需抓住零碎的時間,提高複習效率。便利貼是一個有利的工具,在複習課本或者對習題答案時,把新的知識點寫在便利貼上,再把這些便利貼貼在平時經常能看到的地方:課桌上,課桌旁的牆壁上,自己宿舍或者房間的床頭櫃或者牆邊,不介意的話也可以貼在自家的廁所牆上,露珠當年就是家裡教室裡自己座位附近到處都是密密麻麻的便利貼,甚至廁所馬桶旁每次當感覺一個知識點已經在多次的反覆記憶中牢記了之後,就把這張便利貼完整撕下來存放到紙盒裡,待過一段時間再拿出來看,能熟練背出來的知識點就可以扔了,還不能掌握的再拿出來貼上。

5、作息安排

作息安排因人而異,但每天保證六小時的基本睡眠時間是最基本的,如果晚間的睡眠時間還是不夠,就需要白天吃早餐和午睡的時間,雖然付出多少就收穫多少,但也要考慮自己身體的極限,這是我想提醒學弟學妹的,晚上少睡一小時,白天可能一整天都昏昏欲睡。每天抽出一個小時的固定時間複習和背誦課本與習題集,零散一個小時半整理知識本和習題集,足矣!

6、輔導教材:

輔導教材市面上是雜而多,用的比較好的是《瘋狂六百提分筆記》,然後自己再多買幾本真題試卷,再買一本三年高考五年模擬就夠了。輔導書再多,然而高考的考點都在教材中啊,每本輔導書都只是為了幫助你更好地理解教材而已。

四、歷史學習心態感言

歷史是一門博大精深的學問,高中歷史只是九牛一毛,在歷史面前,我們的心常常能飄蕩到久遠的時間隧道那頭,很多同學對歷史小說感興趣,不妨以歷史小說清穿劇等為起點培養對歷史的學習,人類是如何從原始部落發展到現代文明,這其中的浩浩歷史難道不值得你用心去探究一番?高考並不是學習的終點,歷史的魅力不會隨時間流逝,以這樣一種學無止境,學海無涯的心態學習和複習歷史,會幫助你們脫離煩躁焦慮,希望學弟學妹們能胸有成竹,不驕不躁,踏實複習,等到高考那天,心裡也不會害怕退縮。


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