體驗秋天的第一波採摘
快樂勞動 潤澤生長
隨著“雙減”政策的實施，勞動教育越來越受到關注。勞動教育不僅重視“做”，也重視其背後的價值取向——培養學生對勞動的熱愛和尊重，讓學生充分感悟勞動的意義，幫助學生樹立正確的勞動觀。
助力“雙減”，
且看實小福溪校區
如何做好勞動教育的“加法”，
走，跟上小編的步伐，
去一探究竟！
CHAPTER 01
“加法”一：我參觀
我們學校特有的空中農場裡品種繁多，
走，一起瞧瞧都有什麼呢？
你認識它們嗎？
還有好多好多種類的植物呢，
我們來參觀啦！
咦，這是什麼？
這些植物都是來自熱帶，平時我們都沒見過，今天終於在我們的空中農場看到，原來它們長這樣！讓我們跟它合個影吧！
仔細聽，增長了很多知識，開闊了我們的眼界，真是學到不少啊！
CHAPTER 02
“加法”二：我採摘
瞧我們的農場裡還種了玉米、四季豆、蘿蔔、青菜等，今天可真爽，體驗了一把採摘，還感受到了收穫的喜悅！
四季豆原來長在這裡啊！
哇，這麼多這麼大的玉米，就選“你”吧！
哎呀，怎麼摘不下來，我要使勁拉！
瞧我，摘了這麼大的玉米，厲害不？
領任務單帶玉米回家囉！
我們在老師的帶領下，採摘著四季豆、玉米等農作物，這過程真沒我們想得那麼簡單，我們也真正體會到了農民伯伯的辛苦，糧食真的是來之不易，我們今後要做到珍惜糧食，厲行節約，並倡導身邊的家人、同學、朋友一起參與到節約糧食、光碟行動的隊伍中來。
CHAPTER 03
“加法”三：我烹飪
我們把自己採摘的東西帶回家，
做出了各種各樣的美食。
想不想一起來看看呢？
這還是我第一次自己動手做飯，厲害不？
來看看你喜歡哪道呢？
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真好吃，這是我吃過最好的玉米啦！
第一次做飯，既有趣又困難，我們克服一切困難，燒出一道道美味的菜。在飯桌上，我們品嚐著自己的大作，既美味又可口，也體會到了自己動手、豐衣足食的道理。
CHAPTER 04
“加法”四：我製作
我們把玉米鬚、玉米外殼合理利用，製作了各種各樣的小製作，你能做出什麼呢？你喜歡我們做的哪款呢？
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我們變廢為寶，把剩下的玉米殼、玉米鬚製作成各種花、娃娃、小動物等各種物品，成品都是出乎得好看！讓我們自己動手，發揮想象力，變出更多的花樣來！
CHAPTER 05
“加法”五：我感悟
在這過程中，我們收穫的不僅僅是體驗、食物、小製作，收穫更多的是什麼呢？我們一起來看看吧！
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瞧，我們的小記者也來悟收穫啦！
實小福溪校區在“雙減”之下，以學校特有的“空中農場”為載體，開展勞動實踐教育活動，讓我們在勞動實踐中感受到快樂，獲取知識，提高創新精神和實踐能力，也增強熱愛勞動、珍惜幸福生活的意識，在小小的人生中經歷大成長。
來源：天台縣實驗小學教育集團
（藍媒聯盟.天台縣傳媒中心）