教育實驗幼兒園:“不忘初心、牢記使命”黨建+主題活動之——“我能行、我最棒”生活自理能力比賽

生活自理能力是兒童從依賴到獨立的過程,是成長的過程。它是孩子應該具備的最基本的生活技能。幼兒生活自理能力的養成,不僅有助於培養幼兒的責任感、自信心,以及自己處理問題的能力,而且對幼兒今後的生活也有較深遠的意義。11月25日,為培養幼兒的生活自理能力,教育實驗幼兒園組織了幼兒生活自理能力比賽。
比賽分為四個專案:穿衣服、穿褲子、穿鞋子、扣扣子。在教師的“預備——開始”中,孩子們開始了本次的生活自理能力比賽,每一個環節都進行的很激烈,有些提前穿完的小朋友還主動幫助別人,在孩子們你追我趕的參與中,活動圓滿的畫上了句號。
透過本次比賽,不僅培養了孩子們生活技能和良好的生活習慣,增強了勞動意識和自信心,同時也增進了孩子們之間的感情,更是讓他們感受到了童年成長的快樂。相信教育實驗幼兒園的孩子們會在今後的生活中更加自主、互助和獨立!
來源:牡丹江市教育實驗幼兒園   
撰稿:蘆楊   

教育實驗幼兒園:“不忘初心、牢記使命”黨建+主題活動之——“我能行、我最棒”生活自理能力比賽

教育實驗幼兒園:“不忘初心、牢記使命”黨建+主題活動之——“我能行、我最棒”生活自理能力比賽

【來源:教育實驗幼兒園】

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