自制器材、模仿聖火傳遞,小學體育老師辦18屆模擬奧運會

從北京申辦夏季奧運會以來,每年4月底的最後一週,北京市羊坊店中心小學都會如期舉辦模擬奧運會,到現在,已經舉辦了18屆模擬奧運會了。

這是羊坊店中心小學體育教師周晨光對“怎樣讓孩子參與進來,享受奧林匹克運動會的快樂”的答案。

除了是一名體育老師,周晨光也是北京冬奧會宣講團的成員,更是一個奧林匹克教育的傳播者。他說,“四年一屆的奧運會不會年年都在中國,但是這種奧林匹克精神是需要在中國一直傳遞下去的”。

自制器材、模仿聖火傳遞,小學體育老師辦18屆模擬奧運會

2002年,羊坊店中心小學首屆模擬奧運會前夕,周晨光在體育課上教同學如何投擲軟式標槍。受訪者供圖

852名學生參與模擬奧運會聖火點燃環節

新京報:如何產生將體育教學與奧運會相結合的想法?

周晨光:作為羊坊店中心小學的一名體育老師,我要用更多的創意引領廣大青少年在快樂中參與、在快樂中成長、在快樂中享受奧林匹克,讓更多的孩子有機會在人生的賽場上,走向成功。

奧運會是世界上最重要的體育盛會,按說和我們有一定距離,怎麼能讓孩子們也能參與進來,感受奧林匹克的精神、享受奧林匹克的快樂呢?2001年7月,北京正處在申辦奧運會的過程當中,同時,我也在首都體育學院奧林匹克研究中心主任、教授裴東光那裡學習了很多關於奧林匹克的知識,於是,一個開模擬奧運會的想法就逐漸在我腦中產生了。

新京報:在模擬夏季奧運會中有哪些難忘的經歷?

周晨光:在前期,我們製作了奧林匹克知識的展板給孩子們做知識普及,比如我們將顧拜旦的《體育頌》英文版和中文版在展板上呈現。推廣下來,我們學校裡的852個孩子對奧林匹克有了全面的瞭解。

接下來便是組織比賽,我們用輪胎的內胎加上泡沫做了軟標槍,用廢紙殼和膠帶做了鐵餅。同時,為了讓孩子能理解比賽規範,我們做了彩色的門框,並模仿奧運會的開幕式,讓孩子們進行火炬傳遞,也製作了大聖火臺,火焰高達1.5米。

在聖火點燃的環節,全校852個孩子以及百餘名老師共同參與,那是我工作十年來,在學校的任何一場運動會中都沒過的歡騰場面,讓人終生難忘。

此外,我們還舉辦了閉幕式。既然是比賽,就會有頒獎典禮。我們找來黃楊、柳樹葉子給孩子們編織橄欖花環,還請了當時做奧運雕塑的老師,幾乎是免費給孩子們做了模擬奧運會獎牌,並做成浮雕效果,再配上中國結,完美地把希臘的原始奧運會與我們中國文化特色結合在一起。

我們給每個孩子都頒發了相關證書,還有當時我能找到的中國國家體操隊所有奧運冠軍的簽名,這樣一來,我們的模擬奧運會就成了孩子們津津樂道的活動。

新京報:有了模擬冬奧會的想法之後,又是如何開展的?

周晨光:2015年初,在北京攜手張家口申辦冬奧會的時候,我就想把模擬奧運會改進成模擬冬奧會。剛把想法和孩子們一說,整個教室都沸騰了。

既然是模擬,那就是所有的活動都在地面上進行,我想到了旱地滑雪。那滑雪板、冰壺、冰球杆又怎麼辦?用什麼才能找到滑雪的感覺?那天我在家裡看到了萬向輪的椅子,對啊,準備一把帶輪子的椅子,再給孩子準備兩支體操棒,不就是“旱地滑雪”嘛。

我馬上跑去廢品站,從若干廢椅子中選了各種好零件,組裝成了第一隻“旱地滑雪板”,帶到學校找來孩子一試,嘩啦嘩啦地就“滑雪”了。後來我又製作了“旱地雪橇”、“旱地雪車”,用膠帶把泡沫板和墩布把綁在一起,製作“冰球杆”,把實心輪胎下面裝上萬向輪做成“冰壺”。

當孩子們第一次看到這些模擬器材時,都搶著體驗。他們握著“體操棒”,用力地撐著“旱地滑雪板”前進;全神貫注地推擲出“旱地冰壺”;“旱地冰球賽”更是激烈,球杆和球杆“砰砰”地撞擊在一起,每當打進一個球,孩子們歡呼、跳躍著歡慶勝利,彷彿這就是冬奧賽場。

最後當參與比賽的孩子胸前掛上奧運獎牌,頭戴橄欖枝的時候,都有了和奧運冠軍一樣的感覺。當國歌響起,五星紅旗升起時,所有孩子都變得無比神聖,眼睛裡充滿希望。看到這一幕,我知道愛國的種子已經悄悄種在了孩子們的心裡。

自制器材、模仿聖火傳遞,小學體育老師辦18屆模擬奧運會

北京冬奧宣講團成員、羊坊店中心小學體育老師周晨光。北京冬奧組委新聞宣傳部供圖

為大山裡的孩子送去模擬奧運會

新京報:你曾經為大山裡的孩子送去奧林匹克教育?

周晨光:記得當時舉辦模擬奧運會的時候,我要做一個聖火臺,跟木匠師傅磨了半天,他極不情願地答應200元一天幫我做一個。結果費了很大勁,用了三天時間才做好。做完該結賬了,木匠師傅跟我說,“周老師,我知道您在為孩子們做一件非常有意義的事情,我的家在安徽農村大山裡,我出來打工一是掙錢養家,另一個也想把好的知識文化帶給家鄉的孩子。我求您一件事,能不能將來也能給我們家鄉的孩子開個這樣的奧運會?做聖火臺的錢我不要了。”

我也出生在農村,木匠的話點醒了我,城市的孩子需要奧林匹克教育,大山裡的孩子同樣也需要。後來,我找到機會去了安徽,為11個區縣的師生送去了模擬奧運會。當那裡的孩子第一次見到這些花花綠綠的運動器材,立刻問這問那,摸摸這個又試試那個,高興得像過節一樣,那興奮的表情我到現在都忘不了。

在北京申冬奧成功之後,我們帶著模擬冬奧會的一些器材、方法、思路去了西藏日喀則市,給大量的中小學體育老師做了培訓。這是我們目前走得最遠的地方。此外,我們還經常在北京周邊的學校進行模擬奧運會相關內容的推廣活動。

新京報:模擬奧運會,之後還會繼續舉辦下去嗎?

周晨光:從成功申辦北京夏季奧運會開始到現在,我們學校已經舉辦了18屆模擬奧運會,之後也會繼續舉辦下去。現在,我除了是一名體育老師,更是一個奧林匹克教育的傳播者。四年一屆的比賽不會年年都在中國,但是這種奧林匹克精神需要在中國一直傳遞下去。

新京報:你最近在做哪些工作迎接冬奧會的到來?

周晨光:之前,利用業餘時間,我們協助延慶姚家營中心小學和延慶第一幼兒園舉辦了屬於自己的模擬冬奧會。這幾天,我剛從北京工業大學耿丹學院回來,在那裡,我對150名來自全國各地的老師進行了培訓,將模擬冬奧會的器材、比賽設定等相關內容介紹給他們。很多來培訓的老師說,體育原來也可以這麼可愛,還有的老師教語文、數學、化學等科目,他們說模擬冬奧會的創新方法與思維,可以帶到他們所教授的學科裡,幫他們把自己的教育做得更輕鬆、更有成效。由此看來,我們更有責任去傳播奧林匹克教育。

作為冬奧宣講團的一員,我除了在業餘時間去各地宣講,也會給各區縣錄製一些模擬冬奧會的相關內容,比如怎樣開展旱地冰壺、旱地冰球,怎麼有創意地把冬奧教育切實落地,跟大家配合,開展奧林匹克教育,傳播奧林匹克精神。

新京報記者 吳為 實習生 王垚

編輯 白爽 校對 張彥君

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