楠木軒

最失敗的教育,就是孩子受不起打擊,“挫折教育”家長要重視

由 欽慶敏 釋出於 經典

很多父母在教育孩子的時候都不知從何下手,有的父母重視提高孩子的智商,有的父母重視提高孩子的情商,其實殊不知孩子最重要提升的是抗挫折能力。

育兒專家表示,挫折教育在學校教育以及家庭教育中能夠佔據非常重要的地位,但是在現實生活中很少有家長會去鍛鍊孩子的抗挫折能力。

而且隨著現代社會人們的經濟水平越來越高,家長非常寵孩子很少讓孩子去迎接挑戰,這就使得現在的孩子性格乖張、情緒不穩定,面對一點失敗就爬不起來。

女孩兒成績考年級第一,被質疑作弊竟然輕生。

苗苗是一名13歲的初一女生,在這次月考中意外的考取了全校年級第一。得知訊息的時候,苗苗和家人都非常開心,苗苗也十分意想不到自己竟然能取得如此大的進步。

本來苗苗會覺得同學和老師會一起給她加油鼓勁,但是卻不曾想遭到了班主任的質疑,連學校老師都開始質疑苗苗了,學校周圍的同學也都開始用另一種眼光看待苗苗,這讓她非常難受。

甚至為了測試苗苗這次考取第一名的真實性,還給苗苗單獨安排了一場考試。

這讓苗苗覺得是對她自尊的一種打擊,這次的考試苗苗由於過於緊張,道法成績從原來的100分考取了98分丟了兩分。

苗苗覺得這樣的失誤會更讓老師和同學誤認為她作弊了,於是她選擇了結束自己的生命。

苗苗輕而易舉結束了自己的生命,只留下心痛不已的父母。苗苗可能覺得這樣做就能堵住那些人的嘴,但是這樣付出的代價是否有些太大了呢?孩子的心理承受力這麼低,到底是誰的錯?

抗挫能力差會給孩子帶來哪些負面影響?

1無法正視成敗

抗挫能力差會使孩子無法正視失敗,很可能就會因為一次比賽而鬱鬱寡歡,放棄生命,這樣的事例屢見不鮮。

只有抗縮能力強,才能坦然地面對生活中的挫折與磨難。如果總讓孩子不經歷風吹雨打,那麼孩子很難長大成人,當孩子遇到挫折後抗挫能力強,才能勇敢地跨過挫折和磨難。

2、適應能力差

抗挫折能力差的孩子適應力也非常差,兒童心理學家表示,自適應效應是指人們自我調節適應環境的能力,能夠給孩子帶來積極的影響。

在正常情況下,抗挫折能力強的孩子,適應能力更大。能夠經得起風浪在陌生的環境下,也能自如的生活,不會因為一點小事而影響情緒,情緒控制能力也很強。

3、遇事退縮

如果孩子在成長過程中總是不接受挫折與磨練,那麼他的抗挫力永遠提不高,這樣的孩子遇事退縮不勇敢,在人群當中不敢發表自己的看法,於是隨波逐流。

我們很難相信這樣的孩子在未來能夠承擔大任,所以為了孩子綜合實力的發展,培養孩子抗挫折能力是非常有必要的。我們都希望孩子能夠長成一棵參天大樹,而不是遇到風雨就會被摧毀的小草。

如何進行正確的挫折教育呢?

1、讓孩子體驗失敗

面對失敗,孩子總是會有情緒的,有的時候孩子面對一場比賽的輸贏會大哭大鬧,有些父母為了撫平孩子的情緒會遷就孩子,不讓孩子體驗失敗的滋味,這樣只會讓孩子無法提升自己的抗挫力。

英國育兒心理學家表示,失敗的經歷對孩子來說是有益無害的,只有經常體驗失敗,孩子才會正確的看待失敗。

2、培養孩子豁達的胸懷

面對挫折以及人生的不如意,我們要用豁達的胸懷去包容,這樣才能越走越遠,如果孩子總是因為一次失敗一次挫折,而萎靡不振,那麼他該如何更好地發展呢?

其實抗挫能力差的孩子心眼非常小,總是計較一點得失成敗。抗挫能力能力強的孩子擁有豁達的胸懷,可以笑對一切。所以父母要培養孩子豁達的胸懷,不要讓孩子為了一點小事而斤斤計較。

3、不要總是誇讚孩子

很多父母為了哄孩子總是把“孩子你真棒,你真聰明”這樣的話誇獎孩子長時間下來,孩子會自信心爆棚,就會變得接受不了失敗。

當他的人生遭遇一點打擊後,他就會受不了。這樣的孩子試圖向外界塑造一個完美的形象,當聽到別人的貶低質疑,他內心的防線就能輕易被擊潰,就變得一蹶不振,所以誇讚孩子使要有理有據,孩子有缺點也要及時指出。

面對孩子的成長,父母們都是操碎了心,其實與其把所有重心放在孩子學業發展上面,不如抓緊時間培養孩子的挫折能力。

最後關於如何進行正確的挫折教育,大家還有哪些建議嗎?歡迎在評論區留言哦。