又到了揮別“神獸”的開學季，爸爸媽媽別提有多開心了，畢竟在他們眼中自己終於能安心工作，每天固定上演的“河東獅吼”也即將告一段落。
不過，雖然家長將家裡的“小霸王”送回了老師手裡，但該操心的事情卻一樣沒少，就比如分座位這件事，就讓許多父母頭痛不已。
在網上一直流傳著一個段子，一位上了年紀的老師在上課上到一半的時候，突然慢悠悠地推了推眼鏡說：“麻煩前面玩手機的同學，告訴一下中間嘮嗑的同學，別吵到後面睡覺的同學。”這聽起來像是個笑話，但也在一定程度上證明了孩子開學以後的座位是有講究的。
01
“學霸區”是否真的存在？資深老師解密“學霸區”的秘密
每個老師都有屬於自己的教學習慣，當然每個“學霸”都有自己的性格特徵，“學霸區”或許真的存在，但大部分都是不固定的，那麼開學孩子坐哪才好呢？
現在都提倡陽光分班，陽光排座，孩子們都擁有獨屬於自己的特徵，而大部分老師在分作為的時候都會遵循這幾點：
孩子的性格：
每個同學的成長環境不同，他們在學校的表現也不盡相同。
有些“學霸”性格外向，不管坐在哪裡都能跟周圍人聊到一起，雖然閒話聊得挺多，但關於學業上的事情也沒少溝通，這會間接帶動內向的同學一起參加到課業討論中，相互提升。
但如果孩子過於外向，可能也不是什麼好事，因為孩子很可能會被老師直接放在講臺旁邊，成為“哼哈二將”之一哦！
有些“學霸”性格內向，遇到什麼問題也不好意思說，開學之初跟同學都有一定的距離感，如果旁邊坐了一個外向又自來熟的孩子，一定能很好的幫助他們融入集體。
個子高矮
大部分的老師都是按照這個標準來排座位的，老師會考慮到個子太高的同學坐在前面會阻礙後面同學的視線。
但學霸的身高不是老師能決定的，這就導致班級裡的“學霸”是坐地分散還是集中都聽天由命。
互幫互助學習小組
同學之間相互促進是有利於學業進步的，有一部分老師基於這樣的觀點，在分座位的時候會讓成績好的學生與成績差的學生摻著坐。
比如讓嚴重偏理科的孩子身邊坐一個文科學得非常好的同學，在一個“全能學霸”旁邊放一個啥也不懂的“學渣”等等，如此這般安排，班級裡的學霸可能就都分散開了，壓根湊不到一起去。
02
班級裡的“C位”在哪呢？
在大家的普遍認知裡，班級中間的前一兩排應該是“中心位”，畢竟離老師近、離黑板近，將孩子放到這個位置，說明老師器重自己的寶寶。
可事實上，班級中3-5排才是整個教室裡最好的位置，而這個C位可能和你想象的不一樣。
1）不需要仰著脖子看黑板
有過坐一二排經驗的人都知道，這個位置由於離黑板太近了，看東西十分不方便，上課想抄錄點知識點總要仰著脖子，時間長了脖頸會覺得特別疼，但三四排的同學卻全然沒有這種煩惱。
2）有什麼小動作老師一眼就能發現
家長會覺得只有坐在老師眼皮子底下，孩子才能乖乖上課不搞小動作，這種想法是完全不正確的。
坐在講臺下面，反而是老師的視線盲區，孩子只要低著頭，做出一副認真學習的模樣，老師反而不會察覺到什麼異常。
相反，坐在三四排的同學老師總能在不經意間發現他們的小動作。
寫在最後：你家娃開學後坐哪了？