近日，上海某高校的宿舍行為規定，讓人誤以為走進了英劇《黑鏡》的片場。據《新聞晨報》報道，該校宿舍新規包括無特殊情況，要求本科生上午8點起床，研究生上午9點起床，否則扣5分行為分；一學期內行為分累計達到-60分，社群和學院對其提出黃牌警告，進行教育，並通知其家長等。人人頭頂一個標準成謎的“行為分”，就像是《黑鏡》某集中人們被社交分數圍困的景象，引發了許多人的爭論。
從高校管理的角度而言，倡導早睡早起的健康生活方式，引導學生警惕熬夜帶來的風險，自然無可厚非。現實生活中，也的確有一些大學生自制力不足，通宵玩遊戲而導致起床困難、荒廢學業的情況。但是，試圖用“一刀切”式的起床規定約束學生行為，則既不科學，也不合理。
每個人都有最適合自己的生物鐘，一些人天生就是“夜貓子”或“早起鳥”，起床晚並不代表學生懶散或不努力。而且，在大學生活中，偶爾熬夜通宵，也是一種較為普遍的現象。無論是實習加班趕PPT，還是雙學位考試周的壓力“暴擊”，都可能使學生的作息時間有所變化。不管是做科研還是從事藝術創作，當靈感繆斯降臨的時候，原本的工作節奏更不該被僵化的作息安排來打亂。可見，這種規定大學起床時間的制度“創新”，確實有欠缺考慮之處。
不過，在此事件中，比具體的規定得失更值得關注的，或許是部分高校對自身和學生角色定位的偏差。除了強制規定起床時間，此前也有一些高校的宿舍管理制度引發熱議，比如要求床上不能有雜物，帶飯進宿舍會被扣分，宿舍衛生不達標就斷電等。
從這些要求中，不難發現學校管理者存在的些許問題。大學生已經是成年人，跟中小學生已不同，在不對他人造成困擾、保障安全的前提下，應該給他們一些選擇自己生活方式的自由。大學宿舍管理者沒必要對學生事務“一把抓”，合理有序的管理才是合理的。
在相關新聞的評論中，有人為學校辯解道：這樣規定都是為學生身體著想。這種“都是為你好”的思維，有時反而會阻礙大學生的真正成長。在大學教育中，以什麼樣的態度看待學生，學生就可能發展成什麼樣的人。如果這個態度時不合理不科學的，學生的獨立自主意識就很難被樹立起來，大學作為學生“社會化”孵化器的作用也難以實現。
而且，大學宿舍應當是尊重多元性、充滿活力的年輕社群，學校宿舍不宜一味放大“管理者”的定位，而忽略了“服務者”的角色。筆者在大學時，也有同學反映過臨時要熬夜、又怕影響室友的問題。當時，學校的處理方式，是與學生充分溝通後，在宿舍樓開設24小時自習室——既解決了學生“刷夜”的安全和場地問題，也給其他同學營造了更舒適的休息空間。在寬鬆合理的宿舍管理下，大學生和樓管阿姨也不會是“貓和老鼠”式的關係，而是相互理解和尊重的關係。
事實上，不少高校管理者的初衷是好的，只是在執行規定時，要考慮實際情況，保持一定彈性的策略可能更有助於相關規定的落實。
畢竟，“大學該不該規定學生起床時間”這一議題，不只關乎大學生的“睡覺自由”，更是學校管理思維的一種體現。尊重大學生自我把控生活的權利，為他們提供更好的服務，才能營造真正開放並充滿活力的大學社群。
撰文/任冠青
編輯/黃帥
來源：中國青年報客戶端