恩施市逸夫小學開展多元化學生社團活動

中新網湖北新聞4月1日電 (曾香平 宋偉)恩施市逸夫小學按照“立德樹人、五育並舉、全面育人”的工作要求，全面發展素質教育，從學生的興趣特長出發，開設了不同形式的30多個社團活動，利用每週四下午75分鐘時間，各社團如火如荼的開展起來了，師生參與的積極性非常高漲，呈現出百花齊放欣欣向榮的大好景象。

音樂社團包含：鋼琴、大號、小號、長號、薩克斯、合唱等，學生們優美動聽的和聲伴隨著高山流水的鋼琴聲聲，猶如一股清泉在音樂教室裡叮咚作響。

舞蹈社團裡學生們動感的舞姿更引來掌聲一片。臺上1分鐘，臺下10年功，孩子們的付出和努力都體現在每一次的歡快舞姿中。

“我運動，我健康”，操場上籃球、足球、乒乓球的孩子們在形式多樣的體育活動中，提高身體素質，掌握基本的體育技能，培養學生的團結意識和合作精神，促進學生全面發展。

在繪畫、書法、國學、誦讀、國象、圍棋社團裡，孩子們紮根在中華優秀傳統文化的土壤裡，體驗中國傳統文化的博大精深，使每一名學生在學習過程中提升藝術修養，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧。

剪紙社團剪紙是一種民間藝術，它對培養學生的思維能力、動手能力、審美能力有很大的作用。透過剪紙作品的學習欣賞，嘗試剪紙工具、材料與製作過程，塑造體驗剪紙學習的樂趣、方法，促進學生學習藝術的感知與欣賞能力，藝術表現與創作能力，形成基本的美術素養。

五育社團作為學生綜合素質培養的一個重要載體，在繁榮校園文化、推進學校“五育”建設中發揮著重要的作用，更為孩子們提供了展現自我才華的舞臺，促進學生的多元發展，讓每個孩子的稟賦得以發揮、個性得以舒展、生命得以綻放。

據悉為保證學校社團活動正常開展，該校成立了社團領導小組，保證全體學生參與，全體學科組參與。堅持落實“六定”，即定老師、定人員、定目標、定內容、定時間、定地點，並在實施社團活動中做到每個社團有活動計劃，學校藝體中心和年級組加強社團組建和活動組織過程的檔案管理，學校領導小組成員不定期地進行跟蹤檢查指導，不斷總結好的活動經驗。指導教師做好活動期間的常規教育和管理工作，嚴肅活動紀律，做好考勤和學生成長記錄，加強安全、衛生教育，輔導教師加強理論和業務學習，竭誠全面為學生的健康成長服務。(完)