小學語文改寫句子方法彙總+練習,家長來看看
一、陳述句改反問句
修改技巧
1、修改的時候,開頭加上“怎麼、難道”……
2、將肯定詞改為否定詞,也就是將句子中原來的:“是”改為“不是”,“能”改為“不能”,“會”改為“不會”……
3、將否定詞改為肯定詞,也就是將句子中原來的:“不是”改為“是”、“不能”改為“能”,“不會”改為“會”……
4、結尾的時候加上“呢”、“嗎”,最後,句末的“。”改為“?”。
二、反問句改陳述句
修改技巧(剛好和上面相反)
1、修改的時候,去掉開頭“怎麼、難道”……
2、將否定詞改為肯定詞,也就是將句子中原來的:“不是”改為“是”、“不能”改為“能”,“不會”改為“會”……
3、將肯定詞改為否定詞,也就是將句子中原來的:“是”改為“不是”,“能”改為“不能”,“會”改為“不會”……
4、結尾的時候去掉“呢”、“嗎”,最後,句末的“?”改為“。”,這樣就好了。
三、直接引語改間接引語。
直述句就是某人說的話,說話的內容是由本人說出來的。
轉述句就是某人轉達另一個人的話,話的內容是由第三者代為傳達的。
直述句改為轉述句
(1)去掉(雙引)號和(語氣)詞;
(2)把(冒)號改成(逗)號;
(3)把第一人稱“(我)”改成第三人稱“(他)”或“(她)”;我(們) ”改為“ 他 (們)” 或“ 她(們) ”;
直述句:茵苗說:“我今天上學遲到了。”
轉述句:茵苗說,她今天上學遲到了。
把第二人稱應改為第一人稱,即原來雙引號內的“你 (們)”改為“我(們)”。還應注意,冒號和引號前的內容不變。
直述句:爸爸對我們說:“我教你們打字”
轉述句:爸爸對我們說,他教我們打字。直述句:將軍對隨行人員說:“你們乘快艇返回。我在島上不光吃晚飯,還要吃明天的早飯。”
轉述句:將軍說,我們乘快艇返回。他在島上不光吃晚飯,還要吃明天的早飯。
四、縮句
縮句跟擴句相反,就是將句子縮成主幹的:主語+謂語+賓或者只有主語+賓語。
如:夏天的天氣熱得像個蒸籠。
天氣熱。
將一切修飾詞都刪了。
五、病句。
哪些情況是屬於病句?
1、用詞不當,如有錯別字。
2、成分殘缺,如沒有主語。
3、搭配不當。
4、重複。
5、語序錯誤。
六、把字句和被字句
先在句中分析出事物1、事物2和怎麼樣
把字句:事物1+把+事物2+怎麼樣
執行者要放在“把”字前面:執行者把承受者怎麼樣了。
被字句:事物2+被+事物1+怎麼樣
承受者要放在“被”字前面:承受者被執行者怎麼樣了。
把字句改為被字句,被字句改為把字句,事物1和事物2互調位置。