小學語文改寫句子方法彙總+練習,家長來看看

一、陳述句改反問句

修改技巧

1、修改的時候,開頭加上“怎麼、難道”……

2、將肯定詞改為否定詞,也就是將句子中原來的:“是”改為“不是”,“能”改為“不能”,“會”改為“不會”……

3、將否定詞改為肯定詞,也就是將句子中原來的:“不是”改為“是”、“不能”改為“能”,“不會”改為“會”……

4、結尾的時候加上“呢”、“嗎”,最後,句末的“。”改為“?”。

二、反問句改陳述句

修改技巧(剛好和上面相反)

1、修改的時候,去掉開頭“怎麼、難道”……

2、將否定詞改為肯定詞,也就是將句子中原來的:“不是”改為“是”、“不能”改為“能”,“不會”改為“會”……

3、將肯定詞改為否定詞,也就是將句子中原來的:“是”改為“不是”,“能”改為“不能”,“會”改為“不會”……

4、結尾的時候去掉“呢”、“嗎”,最後,句末的“?”改為“。”,這樣就好了。

三、直接引語改間接引語。

直述句就是某人說的話,說話的內容是由本人說出來的。

轉述句就是某人轉達另一個人的話,話的內容是由第三者代為傳達的。

直述句改為轉述句

(1)去掉(雙引)號和(語氣)詞;

(2)把(冒)號改成(逗)號;

(3)把第一人稱“(我)”改成第三人稱“(他)”或“(她)”;我(們) ”改為“ 他 (們)” 或“ 她(們) ”;

直述句:茵苗說:“我今天上學遲到了。”

轉述句:茵苗說,她今天上學遲到了。

把第二人稱應改為第一人稱,即原來雙引號內的“你 (們)”改為“我(們)”。還應注意,冒號和引號前的內容不變。

直述句:爸爸對我們說:“我教你們打字”

轉述句:爸爸對我們說,他教我們打字。

直述句:將軍對隨行人員說:“你們乘快艇返回。我在島上不光吃晚飯,還要吃明天的早飯。”

轉述句:將軍說,我們乘快艇返回。他在島上不光吃晚飯,還要吃明天的早飯。

四、縮句

縮句跟擴句相反,就是將句子縮成主幹的:主語+謂語+賓或者只有主語+賓語。

如:夏天的天氣熱得像個蒸籠。

天氣熱。

將一切修飾詞都刪了。

五、病句。

哪些情況是屬於病句?

1、用詞不當,如有錯別字。

2、成分殘缺,如沒有主語。

3、搭配不當。

4、重複。

5、語序錯誤。

六、把字句和被字句

先在句中分析出事物1、事物2和怎麼樣

把字句:事物1+把+事物2+怎麼樣

執行者要放在“把”字前面:執行者把承受者怎麼樣了。

被字句:事物2+被+事物1+怎麼樣

承受者要放在“被”字前面:承受者被執行者怎麼樣了。

把字句改為被字句,被字句改為把字句,事物1和事物2互調位置。

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