一、表面上的乖孩子
1、有些孩子表面上看起來真的很乖,他們會在人前很有禮貌,而在人後卻揹著父母或是大人做一些令人很反感的事情,比如在沒有人的地方欺負同學,搶人家的零食來吃。
2、在老師面前表現得很乖,一旦老師走開,他們馬上就變了一個樣,這樣子的孩子從小就學會了觀察,他們能依據大人的臉色和心情而評估出他們的想法,從而去討好大人或是父母,這對孩子的健康成長是一個危險訊號,這些會直接讓孩子與一個好孩子的標準越走越遠,甚至因此而變成一個壞孩子。
3、一個表面上的乖孩子,有時遠比一個真實的壞孩子還可怕,父母們不要被表面的上的假像所掩蓋。
二、不要給孩子貼標籤
1、什麼是乖孩子?什麼是好孩子?什麼又是壞孩子?關鍵的問題在於父母怎麼看待自己的孩子,而不是給孩子貼上好孩子、壞孩子的標籤,這樣只會讓親子關係產生芥蒂。
2、很多時候,家長總是在不經意間給孩子貼上了標籤。當一個孩子被貼上了乖孩子的標籤之後,一方面當孩子犯錯之後,家長會另眼看待,讓孩子承受更大的壓力;同時當孩子被貼上乖孩子的標籤之後,孩子也會主動向著這樣的標籤去靠近,甚至為了成為家長眼中的乖孩子,在背後做一些錯事。
三、孩子學會了思考
小時候只要聽父母的學習好了,其他一切不用想。但是工作中不是這樣,需要具備很多能力才能在工作中優秀。小時候的乖是不需要思考的,現在不是,恰恰需要思考平衡各種關係,一旦開始思考便有了本身的想法,有了想法就想去做去執行,自然就和父母有了衝突。