01
來看我們日常生活中最經常遇到的一個案例：
孩子晚上回家後，先看電視，看到很晚才寫作業，拖拖拉拉，磨磨唧唧，最後熬到很晚才寫完作業。
具有消極思維的父母會怎麼說：
早就提醒你趕緊寫，寫完作業再看電視，你非得先看電視，現在好了，墨跡到這麼晚，舒服了？
產生的後果：
孩子聽著煩，不想聽父母叨叨，產生逆反心理，下次還是這樣。
具有積極思維的父母會怎麼說：
是什麼原因導致你寫做作業寫的這麼晚？你下次想不想早點完成呢？如果要早點完成，你準備怎麼做？
產生的後果：
孩子思考自己的問題，為成功做準備，積極尋找問題的解決方法。
02
具有消極思維和積極思維的人生態度是完全不同的。
1、具有消極思維的人
他們以自我為中心，頑固保守，不思進取，喜歡把責任推給外界，並且總喜歡挑別人的毛病，顯得自己獨一無二，高人一等。在他們的思想裡“對了就是因為我的能力，錯了就是因為外部客觀因素”
這種人現在越來越多，在網路上經常見到。
別人分享的經驗或者方法，他們不是汲取其中的優點，讓自己進步，反而聚焦於挑毛病，甚至只要跟他們的思想不合，他們就攻擊嘲諷別人，被人稱之為“噴子”。
這類父母是最無可救藥的，有這樣父母的孩子是可悲的。
因為他們的父母不是善於發現孩子的優點、進步，而是總用放大鏡的目光盯著孩子可能出現的錯誤。
每當他們發現孩子的缺點或者做的不好的地方，他們就欣喜若狂----哈哈，終於又有我表現的機會了。然後開始批評指導，顯示自己的能耐。
而當孩子或者物件指出TA的缺點時，TA卻百般抵賴，為自己找各種藉口，證明自己是對的，不做出任何改變。
網上有這麼個段子，說的就是這類父母：
有個孩子學習成績一般，一考不及格，家裡就被媽媽罵了：“你怎麼能這麼傻？別人的笨鳥都先飛，你能飛一次給我看嗎！”孩子不服氣地說：“世上有三種笨鳥，一種是先飛的，另一種是累的。”“媽媽問：”第三種是孩子說：“這是最煩人的，從沒想過要學飛，回家下一堆蛋，然後逼著這些蛋使勁飛。” 2、具有積極思維的人 積極思維的人他們對生活，對工作持積極態度，他們做事認真，變被動為主動，相信努力才是成敗的關鍵，因此他們不為失敗找藉口，只為成功找方法。 可以說，但凡成功的人，大部分都是積極思維的。 具有積極思維的父母，他們相信沒有教育不好的孩子，只有不會教的父母。 因此他們不僅注孩子的問題，更是關注孩子為什麼產生這樣的問題，反思是不是自己的教育方式是否有問題。他們與孩子共同成長。 因此當孩子出現問題時，他們不是排斥，而是平靜接受，因為他們認為問題不是問題，而是機會，是幫助孩子改變進步的機會。 03 用消極思維和用積極思維教育出來的孩子是完全不同的。 1、用消極思維教育的孩子 用消極思維教育的孩子，他們也變成了具有消極思維的人。 他們用消極的眼光看待這個世界，把失敗歸結為外部原因，而從不思考自身的恩替：他們學不好，就抱怨老師不行，教的不好；他們作業做不完，就抱怨老師佈置的作業多；他們沒考好，就抱怨這次沒發揮好…… 用消極思維培養的孩子，害怕挑戰，不敢嘗試新鮮事物，新鮮方法，因為嘗試就有可能犯錯，而犯錯就意味著要受到父母的批評責罵。因此當他們遇到問題時，他們更多的是考慮怎樣不犯錯，而不是思考怎麼做到更好。 用消極思維培養的孩子，看重結果，因為結果決定他們是獎勵還是懲罰，所以保守，習慣用失敗的眼光看待問題，未戰先怯。他們做一件事不是想怎麼成功，而是先衡量自己會不會失敗。 看看你的孩子是不是經常喜歡說“我不行”、“我不會”、“我做不到”，這就是典型的用消極思維培養的孩子。 2、用積極思維教育的孩子 用積極思維培養出來的孩子，他們也具有積極的思維。 他們用積極的眼光看待這個世界，他們認為人定勝天，努力才是成功的根本。因此，無論他們生活中遇到什麼樣的難題，他們都會想法設法去解決。不為失敗找藉口，只為成功找方法。 他們喜歡挑戰，從不懼怕失敗，因為他們相信失敗是成功之母，每一次的失敗都讓他離成功更進一步，因為他又排除了一種失敗的可能。 用積極思維培養的孩子重結果，但更重過程，因為他們相信結果只有一個，但過程有很多種，成功就隱藏在其中。 看看你的孩子，是不是喜歡挑戰，從不害怕失敗，反而越戰越勇，那麼這就是用具有積極思維培養的孩子。 04 我們都想培養具有積極思維的孩子，但是怎樣培養？ 1、父母把自己變為一個具有積極思維的人 要用積極的思維教育孩子，首先要把自己變為一個具有積極思維的人。 因為只有當你變為一個具有積極思維的人時，你面對孩子的態度行為就會發生變化，你的本能反應才不是消極思維，而是積極思維。 不要說做不到，做不到這種想法本身就是消極思維。 2、避免消極語言，運用積極語言 我們日常溝通中用的最多的就是語言，所以消極的語言最容易影響孩子。 避免那些消極的語言，尤其是那種負面的評價：不行、不好、差、笨，而應該換一種積極的評價：你可以做的更好、試試換種別的方法…… 父母可以整理一個表格，反思下自己每天說的話，哪些是消極的，然後換一種積極的語言來引導孩子。尤其是那些容易爆發衝突的事件中常說的話，比如起床、吃飯、作業等等，換種方式，你會發現生活更美好。 3、接受孩子的不完美，聚焦於持續改善 父母應該認識到孩子並不完美，有很多缺點，所以犯錯是正常的，是不可避免的。當孩子犯錯時，改變不友好的態度。 聚焦於讓孩子幹什麼，而不是不讓他們幹什麼。 比如孩子喜歡玩水，很多父母的首先反應是禁止他們玩水，怕弄溼衣服，弄髒地面。用積極的思維，父母可以給孩子穿上不怕弄髒的衣服，讓孩子去衛生間不怕水的地方儘管玩。 ”神通奶爸“多次獲得頭條青雲計劃，既不出售焦慮，也不販賣雞湯，只講純粹的育兒技巧。