那麼，孩子這麼磨蹭，怎麼辦？所謂“欲善其事，必先利其器”，這事吧，一定要找到孩子做事“摩蹭”的原因。《周易》中的第一卦是乾卦，該卦的初九爻詞是“潛龍勿用”，字面意思是，龍在潛伏期，要好好修煉，將來方可成大事。之所以“潛龍勿用”，從本質上來講，是因為這條龍對周圍環境不熟悉，也就不可能一飛沖天，等它靜下心來洞察一切後，便會“見龍在田，利見大人”。孩子無論是學習還是做事，開始的時候磨蹭，追本溯源，就是因為他對所做的事情不熟悉。我們舉個簡單的例子，孩子剛接觸數學的時候，問他2加3等於幾，或許都要考慮半天，加減算式接觸了一陣子後再問他，保準他應答如流，因為他已經熟悉了，這個時候，他便可以“見龍在田”了。
其實我們每個人都經歷過甚至一直在經歷“潛龍勿用”的階段。我們去外地旅遊，對當地的風土人情不熟悉，其習俗或者觀念難免與我們的認知{!-- PGC_COLUMN --}產生隔閡甚至衝突，這種情況下，最直接、最有效的方案就是不要貿然行動，我們的行為在當地人的眼中其實就是一種“摩蹭”。再比如，工作上接到新專案，初始階段推進速度肯定是很慢，隨著對情況的瞭解，逐漸“輕車熟路”起來。我們認為孩子做事慢，其實就是用我們熟悉的認知本能的強加到了孩子身上，這其實是不公平的。當我們與陌生人出現認知衝突的時候，很難出現“雞飛狗跳”的場景，因為在我們的本能意識中，我們與陌生人是處於平等的地位的，但是，當我們面對孩子的時候，這種意識會模糊化，甚至是刻意去“地位化”，這就導致了“不輔導作業母慈子孝，一輔導作業雞飛狗跳”的現象。正如上所言，造成孩子“摩蹭”的另一個原因就是“來自父母的吼聲”。
大多數人應該都有過被人吼的經歷，小時候被父母吼、老師吼，長大了被領導吼、老闆吼，甚至路邊買個菜都要被攤主吼。被人吼的滋味不好受，畢竟，沒人願意自己的尊嚴被對方踩在腳下，從個人心理的角度出發，被吼的人會產生一種強烈的“反抗意識”，這種意識一旦產生，不管對方說的是對還是錯，其內心已經不認同對方觀點，另外，這種“防線”佔據了個體大部分精力，它本能的將精力調動過來鑄就“防線”而不是思考當下應該怎麼快速解決問題。結果就是，被吼之人腦子可能就出現了“短路”狀態，給人發懵的印象。可以說，正是這種吼，加重了孩子“摩蹭”的症狀。不僅如此，吼還會產生更嚴重的後果，它會嚴重限制孩子思維的發展。舉個例子，問孩子4×5=？在數學上，通俗的理解這個式子，應該是4個5是多少，孩子給出的大案可能是10，家長會再問，2乘5等於幾呢？回答10。
家長就怒了，沒腦子嗎？兩個都是10啊？有沒有思考？然後進入轟炸模式。其實，4乘5，孩子給出10這個結果，他的思路或許是這樣的，4可以分成2和2，2個5是10，2個10是20，另外，低年級孩子的演算法大多還停留在“形象階段”，他的腦海中可能會出現一個盤子裝著5個蘋果的形象，在報答案的時候，因為不熟練，他可能就把之前的2個5誤報了，但是他確實是思考了，而且是一種離散思維。不幸的是，這種思維馬上被父母的吼聲打斷了。我們這個社會，其實還遠沒到拼智商的階段，在很多情況下，人的思維模式其實至關重要。同樣一個問題，思維的角度不同，往往可能就會帶來不同的處理結果，而這種結果，無非是好和壞。好的結果只有一種，壞的結果其成因確是很多。
眾多事實也已經證明，在父母吼聲下長大的孩子，大多會有唯唯諾諾的共性，考驗想見，這樣的孩子將來走上工作崗位後不會產生自己的主見，甚至連自己的利益都無法維護，只得以“老好人”的形象示人，並用“吃虧是福”來掩蓋自己內心的尷尬。總的來說，孩子磨蹭，有其內在的因，有也家長吼聲外在的果。面對磨蹭，家長能做的，要給予孩子足夠的耐心，讓他們自己熟悉所要解決的問題，充分發揮或調動他們內在的積極性，只有這樣，才會慢慢建立自己處理問題的習慣，假以時日，這種“摩蹭”其實會越來越少。
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