△1、 半圓的周長和圓的周長的一半有區別。
△2、 0.52÷0.17商是3，餘數不是1而是0.01。
△3、 在求總人數、總只數、總棵數這類應用題時，結果不可能是分數和小數。
△4、 壓路機滾動一週前進多少米？是求它的周長。壓路機滾動一週壓路的面積，就是求滾筒的側面積。
△5、 無蓋的水桶，水池，金魚缸，水槽等，求表面積時一定要減少一個底面積。
△6、 求大數比小數大幾分之幾的方法：（大數—小數）÷單位“1”的量。
△7、 求××率或百分之幾的列式中，最後必須“×100﹪”。
△8、 大數的讀法：讀幾個0的問題
【相關例題】10,0070,0008讀幾個0？
【正確答案】2個
【例題評析】大數的讀法是四年級學的一個知識點，尤其是讀幾個零的問題，容易犯錯。
△9、近似值問題
【相關例題】一個數的近似數是1萬，這個數最大是_________
【錯誤答案】9999
【正確答案】14999
【例題評析】四捨五入得出的近似值，不僅可能是“五入”得來的，還有可能是“四舍”得來的。
△10、 比例尺問題：注意面積的比例尺
【相關例題】在比例尺為1:2000的沙盤上，實際面積為800000平方米的生態公園為_____平方米
【錯誤答案】400
【正確答案】0.2
【例題評析】很多孩子直接用800000÷2000，得出了錯誤答案。切記，比例尺=圖上距離：實際距離，是長度的比例尺，即圖上1長度單位是實際中的2000長度單位。但是本題牽扯到面積，需要轉化為面積的比例尺。需要把長度的比例尺平方，即圖上1面積單位是實際中的4000000面積單位。
△11、正反比例問題：未搞清正比例、反比例的含義
【相關例題】判斷對錯：圓的面積與半徑成正比例
【錯誤答案】√
【正確答案】×
【例題評析】若兩個量乘積是定值，則成反比；若兩個量的商是定值，則成正比。嚴格卡定義，原題改為“圓的面積與半徑的平方成正比”，才是正確的。
△12、比的問題：注意前後項的順序
【相關例題】一個正方形邊長增加它的1/3後，則原正方形與新正方形面積的比為_________
【錯誤答案】16:9
【正確答案】9:16
【例題評析】誰是比的前項，誰是比的後項，一定要睜大眼睛看清楚！
△13、比的問題：比與比值的區別
【相關例題】一個正方形邊長增加它的1/3後，則原正方形與新正方形面積的比值為_______
【錯誤答案】9:16
【正確答案】9/16
【例題評析】比值是一個結果，是一個數。
△14、單位問題：不要漏寫單位
【相關例題】邊長為4釐米的正方形，面積為________
【錯誤答案】16
【正確答案】16平方釐米
【例題評析】面積問題，結果算對了，但沒有寫該寫的單位，猶如沙漠中的旅行者，渴死在近在咫尺的河邊。可惜！可悲！可笑！可嘆！
△15、 單位問題：注意單位的一致
【相關例題】某種麵粉袋上標有（25kg加減50g）的標記，這種麵粉最重是________kg.
【錯誤答案】75
【正確答案】25.05
【例題評析】很多孩子沒有看到kg與g的單位不一致，直接給出了75的錯誤答案。
△16、閏年，平年問題：不清楚閏年的概念
【相關例題】1900年是閏年還是平年？
【錯誤答案】閏年
【正確答案】平年
【例題評析】四年一閏，百年不閏，四百年再閏。如果一個年份是4的倍數，則為閏年；否則是平年。但是如果是整百的年份（如1900年，2000年），則必須為400的倍數才是閏年，否則為平年。
△17、解方程問題：括號前面是減號，去括號要變號！一動要變號！
【相關例題】6—2（2X—3）=4
【錯誤答案】其他
【正確答案】x=2
【例題評析】去括號，若括號前面是減號，要變號！移項（某個數在等號的兩邊左右移動）要變號，切記！
△18、計算問題：牢記運算順序
【相關例題】20÷7×1/7
【錯誤答案】20
【正確答案】20/49
【例題評析】530考試，計算題“去技巧化”趨勢明顯。重在對基本的分數四則運算、運算順序以及提取公因數等計算基本功的考察。
△19、平均速度問題
【相關例題】小明上山速度為1米/秒，下山速度為3米/秒，則小明上下山的平均速度為____
【錯誤答案】（1+3）÷2=2（米/秒）
【正確答案】設上山全程為a米，則平均速度為：（a×2）÷（a÷1+a÷3）=1.5（米/秒）
【例題評析】平均速度的定義為：總路程÷總時間