8月27日上午，桃源九中2020年暑假教師培訓班進入第二天，學校特別邀請常德市教育科學研究規劃與發展研究室主任、新高考研究與生涯規劃教育教研員、中國青少年職業發展輔導教師肖煥之做《湖南新高考方案深度解讀及應對策略》講座，全體參訓教師認真聆聽。
肖煥之主任解讀新高考政策
參訓教師認真聆聽
肖煥之屬於實力派專家，多次做省培和市培輔導報告，利用高考資料進行多方面對比分析，總結成績與不足，把握高考走勢，指導高考複習。這些年，常德市高考成績在全省遙遙領先，很多指標超過省城，肖煥之功不可沒。他有20年全市高考志願專業填報指導經歷，職業發展輔導經驗豐富。
本次講座，肖煥之主任從湖南新高考改革的背景介紹、湖南新高考改革的內容及影響、湖南新高考改革應對策略等三個方面與老師們進行分享。他認為湖南省的新高考改革在全國一、二批試點的基礎上結合我省具體情況，具有很強的可行性和可操作性，有利於維護教育公平和社會公平。他認為本次改革完善了普通高中學業水平考試製度，將高中學業水平考試分為合格性考試和選擇性考試，選擇性考試分為首選科目和再選科目，既增加了學生的選擇性又兼顧了現階段的合理性。本次改革健全了普通高中學生綜合素質評價制度，客觀記錄了學生在校學習成長過程，整體反映了學生德智體美勞全面發展情況和個性特長，有利於素質教育的落地。最後，他詳細介紹了學校和教師應對新高考的策略。
兩個小時的培訓中，老師們認真聆聽，對新高考有了更全面更深刻的認識。據悉，桃源九中在之前已透過開設生涯規劃選修課、邀請專家對學生進行選科指導、模擬選科等方式讓學生了解新高考，將新挑戰變成新機遇。