字型是非常重要的隱形得分因素,字寫得好,考試就能“佔便宜”!下面的這幾種字型,如果你是閱卷老師,你比較“中意”哪一個?
01
試卷一
02
試卷二
03
試卷三
怎麼樣,是不是不用看內容、不必知道答案,心中就已經有了一個基本的印象判斷?
以上三張試卷其實代表了三種卷面型別,“賞心悅目”程度可謂依次降低。
家長們可以放心的是,每一位老師在閱卷的時候,都是力圖公平公正的,但像第三張這種卷面,僅是辨認清楚內容都需要花很長時間,閱卷工作如此繁重、辛苦,老師不可能為某個學生額外花費大量精力“研究”。
誰都想看到一個整潔清晰的卷面。
因此,家長一定要讓孩子重視卷面。畢竟中考考的可不僅是知識水平,還有書寫和表達能力。
接下來,讓我們以寫作部分為例,從更加細緻的角度,來分析點評一下各類字型。
01
點評:該卷面屬於中上等。字比較工整,大小相對勻稱,如果字的大小高低能再一致些,寫錯修改處用單斜線輕劃,則會更好。
02
點評:這張試卷的字單看還過得去,但整體稍遜,能夠看出學生書寫功底很好,如針對以下兩點做調整,當可有明顯改觀:(1)撐格太滿,時有“破格而出”之筆,侵犯了上下字的空間;(2)字在格中忽高忽低,字的內部結構空間比例不夠合理。
03
點評:給人很奇怪的觀感,整體偏斜,字內空間太緊,有字外“風高怒號”、字內“密不透風”之感,應該與書寫姿勢不對有關,需要注意。
04
點評:太!小!了!給閱卷老師一種需要用顯微鏡看的感覺。字距、行距過大並不好,字寫太小也容易變形,很多筆畫團成一團,看不清楚。這種“疏離感”讓老師對你親切不起來。
05
點評:整體架構能力不夠,有如長槍大戟,亂突亂刺,的確個性十足,但讓人很不舒服。
總結
書者,如也,見字如見人。應試書寫要注意觀者的感受,而不只是自己的隨性發揮。中考、期末考要到了,應注意以下幾點,並在這段時間有意識地進行強化訓練:
1.距離上:拉大行距,字距不要過密,保證“互不侵犯”;
2.重心上:同一行字重心的高低要平穩,不要忽高忽低;
3.空間上:字內結構不要太緊,要寬鬆,字外輪廓不要太尖銳,要平和;
如果能做到對距離、重心、空間的改進,那麼卷面就一定會有所改觀,儘管時間短,也必然有效。
此外,大家在答題時也一定要看準分值,按點回答,標出清楚的序號。只有給老師最舒適的閱卷體驗,才能夠最大程度地做到分數的應得盡得。
總之,字型是考試的一項非常重要的分數浮動的隱形因素,辛苦了這麼多年,如果答案寫對了,但因為書寫太差沒有得到理想的成績,豈不是太過遺憾。希望所有考生都能在最後這段時間裡,有意識地根據自己的特點進行強化訓練,讓分值可以實現最大化,用一個好卷面,換一個好未來!
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